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mayo 24, 2022

Coroneo, Gto; 24 de mayo del 2021.- El Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF), arrancó el programa Red Móvil: Salud y Bienestar Comunitario, en la comunidad “La Huerta” del municipio de Coroneo, para el periodo 2022-2023.

El evento fue encabezado por la Presidenta del Consejo Consultivo del Sistema DIF Estatal Guanajuato, Adriana Ramírez Lozano, quien realizó una gira de trabajo en el municipio de Coroneo y entregó insumos alimentarios en compañía de autoridades municipales a estancias infantiles para niñas y niños a través del Programa Primeros Mil días de Vida. De esta manera, son beneficiados más de Mil 149 niñas, niños y adolescentes del municipio a través del Programa de Asistencia Alimentaria.

Durante su mensaje, en el arranque del programa de Red Móvil aseguró, que cada una de las acciones garantiza brindar herramientas a las familias, para fortalecer a los integrantes y así beneficiar a sus comunidades en colaboración con el estado y los municipios.

“Red Móvil representa el esfuerzo por generar comunidades fuertes y sustentables, comunidades de grandeza, capaces de salir adelante y con deseos de aportar al cuidado y protección de los recursos naturales”, agregó. 

Explicó que las personas que integran el programa reciben talleres, pláticas y conferencias durante un año, mediante las cuales aprenden temas como: alimentación, salud, educación, así como impulso y fortalecimiento de la economía en los hogares.

“Red Móvil es uno de los programas más antiguos e importantes que tenemos en DIF Estatal; es por eso, que le estamos dando un cambio y sobre todo revisando en las condiciones en la que se encuentra las localidades para poder intervenir; asimismo buscamos no repetir los talleres que se les brinda y los apoyo para lograr tener comunidades autogestivas”, precisó.

Asimismo, dijo que dicho programa brinda capacitación en manualidades, bisutería, producción de hortalizas y la cosecha en un huerto familiar, dentro de su hogar, sin dejar de lado la elaboración de composta y lombricultura.

En el evento participaron municipios de cada región como: Acámbaro, Apaseo el Grande, Apaseo el Alto, Celaya, Comonfort, Cortazar, Guanajuato, Irapuato, León, Pénjamo, Doctor Mora, Jerécuaro, Uriangato, Coroneo, Romita, San José Iturbide, Juventino Rosas, Tarandacuao, Purísima de Rincón, Tierra Blanca, Victoria, Villagrán y Yuriria.

Por su parte, el Director General del Sistema DIF Estatal, Gerardo Trujillo Flores señaló que la Coordinación de Desarrollo Comunitario impulsa los procesos de organización comunitaria y participación social que contribuyan a generar capacidades autogestivas, así como la instrumentación de proyectos comunitarios y hasta turísticos que cubran necesidades básicas, por medio de la integración de grupos de desarrollo comunitario. 

“Los capacitamos para preparar pintura a base de baba de nopal; además de fabricar muebles con material reciclado como tarimas de madera, todo lo anterior con el fin de brindar un mejoramiento a su vivienda; aquí lo que buscamos es brindarles herramientas a las familias; con estas acciones queremos que perduren y dejen huella en cada uno de ustedes y así, aportar al fortalecimiento de un tejido social”, apuntó.

Entregan Insumos Alimentarios

Cabe mencionar, el Sistema DIF Estatal implementó el programa alimentario Primeros mil días de vida, dirigido a Centros de Atención Infantil que atienden a niñas y niños de 6 meses a 5 años 11 meses de edad, además se promueve la Lactancia Materna en los primeros 6 meses de edad.

De esta manera, la Presidenta del Consejo Consultivo del Sistema DIF Estatal Guanajuato Adriana Ramírez Lozano llevó insumos alimentarios a niñas y niños de la Estancia Infantil “Corazones Inocentes” del municipio de Coroneo, para garantizar que les preparen alimentos Sanos, Variados y Suficientes.

En la gira de trabajo, nutriólogos del DIF Estatal realizaron una sesión de trabajo para promover la Lactancia Materna en niñas y niños recién nacidos y mejorar la alimentación de niñas y niños que son atendidos en los Centros de Atención Infantil.  

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mayo 24, 2022
  • Con la obra “¿Quiénes son los que se quedan?” exploran e intervienen espacios que permitan ir hacia el encuentro directo con la comunidad.

Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 24 de mayo de 2022.- Con la finalidad de crear un espacio de motivación en estudiantes de educación Superior a partir del arte escénico, 440 alumnas y alumnos de la Universidad Tecnológica del Norte de Guanajuato, UTNG, presenciaron la puesta en escena “¿Quiénes son los que se quedan?” proyecto interdisciplinario documental a cargo del grupo Disonante Teatro.

Con apoyo del Instituto Estatal de la Cultura, la Delegación Regional de Educación I y Casa de Cultura del Municipio de Dolores Hidalgo, la comunidad universitaria pudo presenciar de una pieza escénica documental que entrelaza el diseño sonoro, el relato y la creación videográfica, para compartir las historias de supervivencia de los comerciantes del mercado Embajadoras durante el confinamiento.

Las y los jóvenes, así como autoridades educativas y municipales coincidieron en que la obra visibiliza la fragilidad existente para el sector económico de los comerciantes y a través de los pensamientos y sentimientos detonados por la ausencia de clientes, se refleja que actualmente hay mercantes que continúan con sus actividades y quienes dejaron de asistir.

Salvador Casillas Barajas, encargado de Rectoría de la UTNG, agradeció el apoyo brindado las instancias gubernamentales y del sector educativo para hacer posible la presentación de la pieza escénica y con ello, exhortó a la comunidad universitaria a no desistir de sus sueños y continuar esforzándose para culminar su proceso formativo.

Al término de la presentación, varios alumnos y alumnas participaron en la invitación que hizo el colectivo Disonante para escribir sobre tela algún mensaje de apoyo, admiración o motivación que quisieran compartir a comerciantes del mercado Embajadoras.

mayo 24, 2022

Irapuato, Gto. 24 de mayo de 2022. – “Los retos se vencen y más ante los tiempos difíciles”, dijo Lorena Magaly Rodríguez Zavala, maestra de matemáticas en la escuela secundaria general No. 2 “Ricardo Flores Magón” de Irapuato, quien enfermó de COVID19, en los momentos más álgidos de la pandemia.

“Gracias al cuidado de mi familia, a las muestras de apoyo de mis compañeras y compañeros; principalmente a los mensajes de mis alumnos, me dieron fortaleza para vencer este reto que me impuso la vida”, dijo maestra Lorena Magaly.

De profesión ingeniera en Alimentos, desde hace cinco años la maestra Rodríguez Zavala es docente de la Secretaría de Educación de Guanajuato en Irapuato, donde destaca el compromiso que tiene como maestra, porque “al estar como profesionista vi en las empresas que preste mis servicios, la necesidad de atender y apoyar a las y los jóvenes que querían seguir con sus estudios y ello me motivo a dar un giro en mi vida laboral y abrazar la carrera magisterial”, citó.

Llega la pandemia y se tuvo que cambiar todo, “las maestras y maestros sabíamos del gran compromiso y la gran responsabilidad de que el servicio educativo debería seguir adelante; por ello, innovamos, creamos e impulsamos nuevas estrategias didácticas, para que nuestras alumnas y alumnos siguieran adelante con sus estudios, hoy gracias a Dios estamos de pie y seguimos comprometidos en brindar una educación de calidad a nuestros educandos”. preciso.

Momentos antes de que iniciara su clase, la maestra Lorena Magaly, comenta que cuando comienza a trabajar como docente, se da cuenta que es una sensación muy bonita de ver como los jóvenes aprenden, como se involucran en sus estudios, lo que también, para ella, es una parte motivadora, el saber que lo que se enseña es de importancia para quien recibe los conocimientos.

En estos cinco años Lorena Magaly, participó en diplomados sobre Comunicación y Pensamiento Matemático; Introducción a la formación STEAM en Educación Básica; talleres sobre Docentes Entrenadores de Olimpiadas de Matemáticas, entre otros.

mayo 23, 2022

Celaya, Guanajuato, 23 de mayo de 2022.- La Unidad de Oncopediatría del Hospital General de Celaya de la Secretaría de Salud, está de fiesta, pues dos de sus pacientes superaron el cáncer.

     Luego de terminar su tratamiento de manera satisfactoria, dos pequeños guanajuatenses se fueron a casa para seguir viviendo.

    Melanie Milagros desde los 2 años 8 meses fue diagnosticada con leucemia, hoy tiene 10 años de vida.

       Geraldine desde los 2 años tres meses de edad fue diagnosticada con leucemia, hoy tiene 11 años de vida y ya es una sobreviviente.

      Ambas fueron despedidas por el personal del área de Oncopediatría su segunda familia, después de tanto tiempo de estancia hospitalaria, además que durante todo este tiempo fueron y vinieron al Hospital desde casa para seguimiento de la enfermedad con la aplicación de quimioterapias.

      Durante el año 2021, la Secretaría de Salud de Guanajuato otorgó tratamiento a 79 menores de edad que ingresaron como nuevos pacientes con diagnóstico de algún tipo de cáncer.

    De los cuales 37 corresponden a leucemias y 42 casos a tumores sólidos, de ellos para el hospital Federal de referencias se canalizaron 39 casos, de los cuales 7 fueron leucemias y 32 tumores sólidos.

     El secretario de salud Daniel Díaz Martínez informó que la edad más frecuente para este padecimiento es entre los 2 y los 17 años y los municipios con más casos registrados son: León, Celaya, Irapuato, Salamanca, Guanajuato y Silao.

     La Secretaría de Salud del Estado de Guanajuato cuenta con 2 Unidades Médicas Acreditadas para la atención de menores de 18 años con cáncer, a saber, el Hospital General León y el Hospital General Celaya, ambos acreditados para la atención de hematopatías malignas, tumores sólidos fuera del Sistema Nervioso Central (SNC) y tumores sólidos del SNC.

      E  informa los principales signos y síntomas de alarma de cáncer en la infancia y la adolescencia y hace un exhorto a los padres de familia para que lleven a sus hijos a los servicios de salud.

Fiebre sin causa infecciosa aparente     

Linfadenopatía (bolitas en el cuello, axilas e inglés)

Diplopía (visión doble)

Diaforesis nocturna (Sudoración abundante)

Cefalea y vómito (Dolor de cabeza)

Estrabismo 

Mareo

Dolor de huesos y articulaciones

Masa abdominal (Crecimiento abdominal)

Equimosis (Moretones en la piel)

Petequias (Puntos rojos en la piel)

Otorrea (Secreción de oído)

Gingivorragia (sangrado de encías)

Leucocoria (Luz blanca en un o ambos ojos)

Pérdida de peso

Palidez fatiga y cansancio

Convulsiones

Alteraciones de la marcha/ Alteraciones del equilibrio (Tropezones y/o caídas frecuentes.

mayo 23, 2022
  • Se esfuerza por salvaguardar el interés superior de la niñez, con la formación de mejores alumnos y docentes.

Dolores Hidalgo C. I. N., Gto. 23 de mayo de 2022- “Nací para ser maestra” dijo con gran convicción Alejandra Salazar Hernández, al llegar a su mente una imagen de su niñez en la que jugaba con sus vecinos bajo la sombra de un gran árbol localizado en la casa de su abuela, “siempre tenía a mis vecinitos sentados mientras daba clase… mi anhelo desde chiquita fue estar en el sistema educativo”.

Con formación de maestra normalista y 21 años de servicio en la enseñanza, la maestra Alejandra Salazar, es inspiración para la comunidad educativa gracias a su dedicación, esmero y alto grado de compromiso en el desarrollo de su labor, “en esta profesión cada día tenemos la oportunidad de aprender, no sólo enseñamos” recalcó.

Actualmente la maestra Alejandra se desempeña como Jefa de Sector 505 de Primarias Estatales y tiene a su cargo seis Zonas Escolares y una de Educación Física, las cuales abarcan los municipios que conforman la región norte del estado, San Diego de la Unión, Dolores Hidalgo, San Miguel de Allende, Ocampo y San Felipe.

Al recordar su trayectoria docente, muestra gran orgullo y satisfacción por apoyar en la formación de niñas y niños guanajuatenses, así como la de sus colegas y compañeros de trabajo, “hay que tener pasión para laborar en el sistema educativo y cada día busco transmitir ese sentir en mi red de colaboración… quiero siempre ayudar a más personas a través del trabajo en equipo”.

A través de un cúmulo de recuerdos, experiencias gratas y retadoras, la docente originaria de Veracruz compartió sus sentimientos al acercarse al aula en la que realizaría su práctica profesional y fue llamada “maestra” por primera ocasión, “llegué a una escuela multigrado de la comunidad Las Cruces, en Acámbaro, tenía 18 alumnos inscritos en primero y segundo, grados que impartí”. “Conservo la carta de un alumno que tuve hace 20 años, se llama Pedrito, y en su contenido me agradeció por enseñarle a leer y escribir” comentó Alejandra Salazar, con cierta emoción y melancolía al recordar una de las primeras satisfacciones que tuvo en su trayectoria y el impacto que llega a tener las caras sonrientes de niñas y niños en la figura docente.

La maestra Ale es consciente de que cada experiencia, esfuerzo y trabajo es motivado por las niñas, niños y jóvenes en las aulas, “busco motivar a mis compañeros a dar siempre lo mejor de uno mismo, recalcar la importancia de crear estrategias, pulir nuestro potencial y nunca perder esas ganas y pasión”.

“Creo que la mejor forma de impregnar esa motivación sucede cuando la otra persona te ve trabajar, en cada función que he tenido, como maestra de grupo, directora, ATP, y ahora como jefa de sector, ven mis compañeros que me interesan, me ocupo por mejorar y estoy cercana a su labor… en este puesto asumimos gran responsabilidad porque tenemos la oportunidad de llegar a muchas más personas” refirió.

La maestra Alejandra destaca como una autoridad educativa apasionada, constante, que cree en las personas y en los cambios, “debemos romper paradigmas porque los esquemas cambian y hay que aceptarlos, la Alejandra que se formó en la Normal no puede ser la misma de hoy, en donde se necesitan otras prácticas”, finalizó.

mayo 23, 2022

Guanajuato, Guanajuato, 23 de mayo de 2022.-  El Laboratorio Estatal de Salud Pública (LESP) se consolidó como un referente nacional en el procesamiento de muestras y diagnóstico de enfermedades emergentes que permitan ofrecer a la población tratamientos médicos oportunos.

     Estas enfermedades han propiciado al menos 7 alertas epidemiológicas en 30 años que tiene de historia este laboratorio.

      En estos 2 años y 3 meses de pandemia se han procesado 718 mil 907 muestras para detectar o descartar COVID-19, informó el secretario de salud, Daniel Díaz Martínez.

      El más reciente reto epidemiológico y quizá el de mayor impacto propició que al interior del LESP, hace dos años se realizara un ajuste de horario y reasignación de personal interno en todos los departamentos, además de la contratación de personal contratado ex profeso para atender el requerimiento analítico las 24 horas.

      Esta dinámica de trabajo se ha mantenido con las oscilaciones de las olas de contagio con entereza y calidad diagnóstica oportunidad.

     El LESP inició actividades un 1 de septiembre de 1981, un año después se habilitaron las primeras determinaciones, de cloro residual en agua, coliformes totales para un buen estudio del agua potable de León, para dotarnos de agua en retribución.

     En 1983 uno de los primeros retos epidemiológicos, fue el aislamiento por primera vez del virus de la polio, por cultivo de tejidos, con reconocimiento de la Secretaría de Salud Federal.

     Se convirtió en el primer Laboratorio Estatal en habilitar el diagnóstico de rabia, por la inmunofluorescencia, con determinaciones en humanos, perros, gatos, cobayos, conejos, murciélagos.

    En el año de 1985 se habilitó la metodología, para la tuberculosis, por cultivo, y se inició la formación de la red de diagnóstico de tuberculosis, activa hasta el día de hoy.

     Inclusive en el año de 1988 el Instituto de Tecnología de Agua de Inglaterra, invitó a personal de este laboratorio a participar en un estudio sobre calidad del agua realizando análisis nosotros y ellos también, con coincidencia total de valores resultantes.

      Se brindó apoyo regional a estados que lo requirieron, a Querétaro en un brote de paludismo, en la Sierra Gorda, apoyo para Aguascalientes con el análisis de alimentos y al estado de San Luis Potosí en vigilancia de rabia.

    En este mismo año se habilitaron las primeras metodologías para la determinación de diagnóstico de VIH.

         En 1999 se encontró y documentó el hallazgo del vector del dengue en Irapuato y se encontró el vector del paludismo en la Jurisdicción II con 5 subespecies.

    En 2009 la llegada de la pandemia de influenza realizamos pruebas necesarias y suficientes para dar resultados acertados en sensibilidad y especificad, organizándose analíticamente con el aval del Instituto Nacional de Referencia Epidemiológica.

mayo 23, 2022
  • Presentan expresiones artísticas creativas, disfrutan y viven el arte.

San Luis de la Paz, Gto. 23 de mayo de 2022.- Con la participación de docentes y personal administrativo de 13 escuelas de la zona 167 de primarias, adscrita a la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, Región II, se realizó el evento “Expres-Arte Docente”, en el cual las maestras y maestros mostraron su talento y habilidades artísticas, en un ambiente de sana convivencia.

Dicha actividad se planteó durante una sesión de consejo técnico de zona, como una estrategia ante la necesidad de fomentar el trabajo colaborativo entre escuelas y con ello, mostrar las acciones que se realizan al interior de las mismas en el ámbito artístico, que además, permite proyectar las escuelas hacia la comunidad educativa.

Juana María Treviño Cardona, supervisora de la zona, reconoció a las 13 escuelas por su compromiso para el desarrollo de la actividad y dijo que, “hoy demostramos de que estamos hechos los docentes de la zona 167, cada presentación representa un trabajo arduo que llevó tiempo y esfuerzo en su preparación, sinónimo del trabajo que se hace día a día en cada centro escolar con los estudiantes, es el entusiasmo y amor a la docencia”.

El evento se desarrolló en las instalaciones de la primaria, Alfonso Teja Zabre, donde cada escuela a través de sus docentes, presentó un acto, número o exposición, donde manifestaron su arte y creatividad, para compartir con la comunidad educativa.

Destacaron las expresiones artísticas de baile, pintura, música, fotografía, danza folklórica, técnicas de tejido y bordado, papiroflexia, dibujo, manualidades con material reciclado, canto y orquesta de vasos musicales.

Como parte del evento, y en el marco del día de las y los maestros, se realizó la entrega de reconocimientos a los docentes jubilados; Elva Duéñez Bonilla, Ma. De Lourdes García López, Octavio Coronado García, J. Antonio Fernández Baliño, así como a la señora Graciela Monjaraz Arredondo, personal de apoyo a la educación.

En representación de Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, Alejandra González Arredondo, Coordinadora para el Desarrollo Educativo, felicitó a las y los participantes, por propiciar ambientes de sana convivencia y trabajo en equipo entre docentes, que se refleja en el servicio educativo de calidad que brindan a los estudiantes adscritos a la zona.

Las escuelas que conforman la zona 167, son; Leona Vicario, Insurgente Pedro Moreno, Melchor Ocampo, Lic. Alfonso Teja Zabre, Celerino Cano, El Nigromante, Francisco I. Madero, Juan Escutia, Nicolás Bravo, Profr. J. Jesús Oliva Servín, Lic. José López Portillo, y Justo Sierra.

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