Guanajuato Desconocido

San Miguel de Allende, Gto., 21 de abril de 2021. Para la mayoría de las personas, San Miguel de Allende despierta en la memoria imágenes de una icónica ciudad colonial e insurgente. Sin embargo, en sus inmediaciones se asienta una de las zonas arqueológicas más imponentes de Guanajuato: Cañada de la Virgen.

Abierta al público en 2011, después de diez años de trabajos de investigación, rescate y consolidación, Cañada de la Virgen se ubica a 30 kilómetros de la cabecera municipal de San Miguel de Allende, sobre una loma asociada a un conjunto de profundas cañadas extendiéndose sobre una superficie aproximada de 16 hectáreas.

Este asentamiento tuvo su apogeo entre los años 640 y 900 d.C., durante el epiclásico mesoamericano. De acuerdo a la evidencia arqueológica encontrada se ha sugerido a los otopames como el grupo prehispánico que habitó la región.

La disposición de los edificios en Cañada de la Virgen deja de manifiesto que sus antiguos habitantes la construyeron a partir de la contemplación de la ruta del sol. Sus templos presentan una alineación simétrica con los astros, característica que la hace una ciudad única entre los centros ceremoniales mesoamericanos.

El sitio está conformado por cuatro estructuras monumentales construidas sobre una meseta que fue rellenada y nivelada artificialmente para obtener una inclinación de 18 grados con respecto al norte, con un claro propósito de dirigir el eje compositivo del conjunto a las salidas y puestas de sol.

Esta disposición sugiere la posibilidad de que Cañada de la Virgen haya funcionado como un observatorio astronómico cuyo propósito fue reflejar los ciclos estelares a los que se vinculaba la vida de los grupos de agricultores que también practicaron la recolección y la cacería en las regiones semidesérticas aledañas.

Los cerros aledaños al sitio también formaron parte en la planeación del sitio, sirviendo como ejes en el diseño de la zona. Mojoneras situadas e identificadas en cerros en cuatro direcciones han sido relacionadas a puntos de intersección arquitectónica como esquinas, accesos y escalinatas.

Al sitio se accede por una calzada ceremonial de casi un kilómetro de longitud, cuyo diseño está asociado a la salida del sol y al camino que recorre el astro a través de la bóveda celeste. Este espacio fue seguramente un lugar de peregrinar y camino de entrada en procesión al santuario para los devotos visitantes al templo ubicado en lo más alto: la llamada Casa de los Trece Cielos.

La Casa de los Trece Cielos es un espacio fundamental para la observación celeste. Está integrado por un patio hundido, un basamento piramidal con más de 15 metros de altura y tres plataformas que cierran el conjunto al este, norte y sur.

En este complejo se realizaron hallazgos funerarios que han dado pie a estudios forenses que han proporcionado información sobre prácticas culturales, como la deformación craneana, la inhumación, la veneración ancestral y rituales asociados a la fundación del lugar.

En la parte superior del basamento piramidal se encuentra el Templo Rojo y su pintura mural, en la que se ven franjas horizontales rojas y negras que podrían aludir al día y a la noche.

Por su parte, el patio hundido, importante recurso arquitectónico muy característico en algunas zonas arqueológicas de Guanajuato, es considerado como elemento central en el diseño arquitectónico, ya que actúa como vínculo unificador en la disposición de las plataformas o basamentos para los templos, así como en la disposición de espacios habitacionales para la jerarquía social.

Cañada de la Virgen es actualmente la zona arqueológica más visitada de Guanajuato. En 2019 fue declarada uno de los Siete Tesoros del Patrimonio Cultural de San Miguel de Allende.

Al igual que todas las zonas arqueológicas de Guanajuato, abre de martes a domingo, de 10:00 a 18:00 horas. Es importante tomar en cuenta que la admisión de visitantes se cierra a las 16:00 horas, para darles tiempo a realizar el recorrrido completo, cuya duración se estima en dos horas. La admisión general es de 70 pesos (a partir de los 12 años de edad) y de 20 pesos para menores de 12 años.

León, Gto. 29 de diciembre de 2023.- No queda más que agradecer y reconocer al Profesor Andrés Balcázar Díaz, quien, tras 60 años de servicio, se jubila para disfrutar después de tantos años de servicio a la comunidad educativa.

El maestro Andrés es originario de la ciudad de Moroleón, Guanajuato, lugar donde realizó sus estudios de Preescolar y Educación Primaria. La Educación Secundaria y Normal Primaria las cursó en la Escuela Normal “Lic. Gabriel Ramos Millán” de la ciudad de Celaya.  Terminada la enseñanza normal, su inquietud y deseos de superación lo llevaron a realizar estudios de Licenciatura en Educación Cívica en la Ciudad de Jalapa, Veracruz y, posteriormente, de 1977 a 1980 estudio y obtuvo el grado de Maestría en Historia Universal y de México en la Escuela Normal superior de la ciudad de México.

El Profe Andrés, como le llaman con cariño, inició como maestro el día 1° de marzo de 1964, fecha en que fue comisionado para fundar una escuela en la ranchería denominada “El Carmen” del municipio de Victoria, Guanajuato. Durante ese ciclo, como ocurre en toda escuela unitaria, atendió alumnos de 1° a 6° grado. Al siguiente ciclo escolar (1965) se le comisiona en la Escuela “Miguel Hidalgo” del poblado denominado Pozos, del municipio de San Luis de la Paz, donde fungió como director comisionado.

Al iniciar el ciclo escolar 1966 se le asignó a la escuela “Leona Vicario” de la cabecera municipal de San Luis de La Paz como docente del 6° grado. En ese mismo año, al darse cuenta de que en la población no existía ninguna escuela secundaria oficial, invitó y logró la buena disposición de otros jóvenes maestros, para fundar una secundaria por cooperación, a la que registraron con el nombre de “Escuela Secundaria del Magisterio”, misma que con posterioridad logró su registro oficial y que, hasta el día de hoy, funciona en el mencionado municipio.

Fue, precisamente, el día 20 de enero de 1968 cuando fue designado a la escuela primaria “Valentín Gómez Farías”, que funciona en la colonia Los Olivos de esta ciudad. En esta institución laboró como docente hasta 1971, año en que fue ascendido a director de una escuela primaria y, no habiendo escuela donde desempeñar su puesto, procedió a fundar la escuela “Venustiano Carranza” en la colonia La Piscina. Un año más tarde, y para poder dar atención a la demanda, fundo en la misma colonia la escuela vespertina “José María Luis Mora”.

En 1975, el Maestro Alcaraz asumió la dirección de la escuela “J. Jesús Mayagoitia Jaime” que funciona en la colonia Plaza de Toros, y se inició como docente de enseñanza secundaria en la Escuela federal para Trabajadores, donde permaneció hasta 1978, año en que le correspondió ser partícipe de la fundación de la Escuela Secundaria Federal Núm. 4. Dos años más tarde (1980) fue ascendido a Supervisor de Zona de Educación Primaria, y le correspondió fundar la actual Zona 103, adscrita al Sector para el que actualmente labora.

Como supervisor de la Zona tuvo la gran oportunidad de servir a la educación leonesa fundando las escuelas: “Diego Rivera”, “Vicente Guerrero”, “Juventino Rosas” y “José S. Benítez, que hasta hoy funcionan para beneficio de la niñez, adscritas a esa zona escolar que, por fortuna, le correspondió fundar.

En 1991, la Secretaría de Educación Pública lo ascendió a jefe de Sector de Educación Primaria, y le asignó el Sector No. 2. El Sector está integrado por 8 Supervisiones Escolares, a las que están adscritas 143 escuelas y sus funciones implican coordinar, acompañar, orientar, asesorar y, en su caso, monitorear el desempeño de funciones de los Supervisores, los directores escolares, los ATP´s, los docentes y el personal de apoyo y asistencia a la educación.

Animar, incentivar, entusiasmar e impulsar a todo el personal hacia la mejora constante es su compromiso y responsabilidad cotidiana a cumplir.

En el desempeño de estas funciones, un reto importante que enfrentó fue el lograr que todos los Supervisores Escolares ejercieran su liderazgo pedagógico y asesoraran personalmente a directivos y docentes a su cargo, función que logró como líder pedagógico al mantenerse cotidianamente cerca de las escuelas para orientar, acompañar y asesorar al personal a su cargo.

Actualmente, comparte su vida al lado de su esposa Ligia Evangelina del Socorro Alpuche Sánchez, maestra también como él. Sus hijos, todos profesionistas, son Andrés el mayor, Licenciado en Educación; María Guadalupe, Licenciada en Educación Preescolar; Eugenia del Socorro, Licenciada en Derecho, y Sandra y Ligia Valentina, ambas son Contadoras Públicas.

Cuando se le ha preguntado cómo se ha sentido a lo largo de tantos años en el desempeño de su vida magisterial, ha manifestado:

“Mi vida magisterial ha sido una extraordinaria y gratificante aventura, en la que solo ha recibido atención, respeto y consideración de todas las personas con las que he interactuado y, día a día, me complace el saludo de personas que hoy ejercen las más diferentes profesiones, además del saludo y agradecimiento de madres y padres de familia y alumnos a los que, merced a esta bella profesión, he tenido la gran oportunidad y privilegio de servir”.

Guanajuato, Gto; 29 de diciembre del 2023.- El Sistema de Salud Gto redoblará la atención de la población sin afiliación social para el año 2024, anticipó el Dr. Daniel Díaz Martínez, Secretario de Salud.

    Informó que los guanajuatenses cuentan con Sistema de Salud GTO consolidado y eficiente, que garantiza el acceso, gratuidad y calidad de los servicios en los 46 municipios, para brindar atención para más de 3 millones de personas no derechohabientes, con un enfoque centrado en prestar atención primaria.

   Para ello, se cuenta con 16 Redes Integrales, 22 Redes Especializadas, 590 unidades médicas y 42 hospitales.

“Disponemos de personal capacitado y actualizado, privilegiando la atención centrada en la persona mediante acciones de vigilancia epidemiológica y sanitaria, promoción y prevención de enfermedades, prevención de adicciones y acceso permanente a servicios de salud mental”.

   Además, se fortalecerá la detección oportuna de discapacidad metabólica, auditiva o del desarrollo de niñas y niños, detección y tratamiento de enfermedades crónicas no transmisibles, cáncer en la infancia y la mujer, así como enfermedades de alto costo.

   “Así disminuimos el gasto de bolsillo con un sistema consolidado en el abasto de medicamentos e insumos para la salud, además de que contribuimos a la seguridad alimentaria de los lactantes a través de nuestra política de lactancia materna”, agregó Díaz Martínez.

     También se cuenta con los servicios de medicina transfusional, laboratorio estatal de salud pública, procuración de órganos y trasplante, cuidados paliativos, lo que nos permite contar con reconocimientos como el mejor sistema de salud del país.

Guanajuato, Gto; 29 de diciembre del 2023.- Más de 843 atenciones de cuidados paliativos concluyó satisfactoriamente el Sistema de Salud Gto durante este 2023.

     El Dr. Daniel Díaz Martínez Secretario de Salud informó que el modelo de atención de cuidados paliativos se centra en la generación de comunidades compasivas, integradas por el equipo de salud y figuras de la sociedad que se suman, para brindar a pacientes en el final de su vida y a sus familiares el cuidado empático y de calidad, en atención a sus requerimientos físicos, sociales y espirituales.

     El Plan Estatal de Atención Paliativa del Sistema de Salud GTO brinda cuidados integrales a pacientes con problemas de enfermedades potencialmente mortales. Sus acciones incluyen la prevención y alivio del sufrimiento, mediante la identificación temprana, evaluación y tratamiento del dolor y otros problemas físicos, psicosociales y espirituales, a través de intervenciones coordinadas en sus 16 redes de atención.

     La salud es un derecho y la razón de ser de la Secretaría de Salud, por lo que resulta relevante destacar que actualmente se cuenta con posibilidades de acceder a los cuidados paliativos en todos los municipios del estado, a través del “Programa Estatal de Cuidados Paliativos”.

   Existe la disponibilidad para brindar medicamentos como la morfina y sus derivados, para el alivio del dolor físico y otros síntomas, lo cual beneficia al paciente y evita gastos extraordinarios a las familias.

    Estos cuidados se otorgan con especial atención al respeto a los Derechos Humanos de los pacientes y considerando siempre la cosmovisión del mismo sobre los aspectos de visa, muerte y enfermedad, en especial a lo que se refiere a mantener la autonomía, independencia y voluntad el máximo tiempo posible, por lo que se promueve la libertad para decidir siempre sobre los tratamientos que quiere o no recibir, las preferencias sobre el momento de su muerte y los cuidados a su cuerpo posterior al fallecimiento. 

León, Gto. 28 de diciembre de 2023.- No queda más que agradecer y reconocer al Profesor Andrés Balcázar Díaz, quien, tras 60 años de servicio, se jubila para disfrutar después de tantos años de servicio a la comunidad educativa.

El maestro Andrés es originario de la ciudad de Moroleón, Guanajuato, lugar donde realizó sus estudios de Preescolar y Educación Primaria. La Educación Secundaria y Normal Primaria las cursó en la Escuela Normal “Lic. Gabriel Ramos Millán” de la ciudad de Celaya.  Terminada la enseñanza normal, su inquietud y deseos de superación lo llevaron a realizar estudios de Licenciatura en Educación Cívica en la Ciudad de Jalapa, Veracruz y, posteriormente, de 1977 a 1980 estudio y obtuvo el grado de Maestría en Historia Universal y de México en la Escuela Normal superior de la ciudad de México.

El Profe Andrés, como le llaman con cariño, inició como maestro el día 1° de marzo de 1964, fecha en que fue comisionado para fundar una escuela en la ranchería denominada “El Carmen” del municipio de Victoria, Guanajuato. Durante ese ciclo, como ocurre en toda escuela unitaria, atendió alumnos de 1° a 6° grado. Al siguiente ciclo escolar (1965) se le comisiona en la Escuela “Miguel Hidalgo” del poblado denominado Pozos, del municipio de San Luis de la Paz, donde fungió como director comisionado.

Al iniciar el ciclo escolar 1966 se le asignó a la escuela “Leona Vicario” de la cabecera municipal de San Luis de La Paz como docente del 6° grado. En ese mismo año, al darse cuenta de que en la población no existía ninguna escuela secundaria oficial, invitó y logró la buena disposición de otros jóvenes maestros, para fundar una secundaria por cooperación, a la que registraron con el nombre de “Escuela Secundaria del Magisterio”, misma que con posterioridad logró su registro oficial y que, hasta el día de hoy, funciona en el mencionado municipio.

Fue, precisamente, el día 20 de enero de 1968 cuando fue designado a la escuela primaria “Valentín Gómez Farías”, que funciona en la colonia Los Olivos de esta ciudad. En esta institución laboró como docente hasta 1971, año en que fue ascendido a director de una escuela primaria y, no habiendo escuela donde desempeñar su puesto, procedió a fundar la escuela “Venustiano Carranza” en la colonia La Piscina. Un año más tarde, y para poder dar atención a la demanda, fundo en la misma colonia la escuela vespertina “José María Luis Mora”.

En 1975, el Maestro Alcaraz asumió la dirección de la escuela “J. Jesús Mayagoitia Jaime” que funciona en la colonia Plaza de Toros, y se inició como docente de enseñanza secundaria en la Escuela federal para Trabajadores, donde permaneció hasta 1978, año en que le correspondió ser partícipe de la fundación de la Escuela Secundaria Federal Núm. 4. Dos años más tarde (1980) fue ascendido a Supervisor de Zona de Educación Primaria, y le correspondió fundar la actual Zona 103, adscrita al Sector para el que actualmente labora.

Como supervisor de la Zona tuvo la gran oportunidad de servir a la educación leonesa fundando las escuelas: “Diego Rivera”, “Vicente Guerrero”, “Juventino Rosas” y “José S. Benítez, que hasta hoy funcionan para beneficio de la niñez, adscritas a esa zona escolar que, por fortuna, le correspondió fundar.

En 1991, la Secretaría de Educación Pública lo ascendió a jefe de Sector de Educación Primaria, y le asignó el Sector No. 2. El Sector está integrado por 8 Supervisiones Escolares, a las que están adscritas 143 escuelas y sus funciones implican coordinar, acompañar, orientar, asesorar y, en su caso, monitorear el desempeño de funciones de los Supervisores, los directores escolares, los ATP´s, los docentes y el personal de apoyo y asistencia a la educación.

Animar, incentivar, entusiasmar e impulsar a todo el personal hacia la mejora constante es su compromiso y responsabilidad cotidiana a cumplir.

En el desempeño de estas funciones, un reto importante que enfrentó fue el lograr que todos los Supervisores Escolares ejercieran su liderazgo pedagógico y asesoraran personalmente a directivos y docentes a su cargo, función que logró como líder pedagógico al mantenerse cotidianamente cerca de las escuelas para orientar, acompañar y asesorar al personal a su cargo.

Actualmente, comparte su vida al lado de su esposa Ligia Evangelina del Socorro Alpuche Sánchez, maestra también como él. Sus hijos, todos profesionistas, son Andrés el mayor, Licenciado en Educación; María Guadalupe, Licenciada en Educación Preescolar; Eugenia del Socorro, Licenciada en Derecho, y Sandra y Ligia Valentina, ambas son Contadoras Públicas.

Cuando se le ha preguntado cómo se ha sentido a lo largo de tantos años en el desempeño de su vida magisterial, ha manifestado:

“Mi vida magisterial ha sido una extraordinaria y gratificante aventura, en la que solo ha recibido atención, respeto y consideración de todas las personas con las que he interactuado y, día a día, me complace el saludo de personas que hoy ejercen las más diferentes profesiones, además del saludo y agradecimiento de madres y padres de familia y alumnos a los que, merced a esta bella profesión, he tenido la gran oportunidad y privilegio de servir”.

Salamanca, Gto; 27 de diciembre del 2023.- En unidades de salud que componen la Jurisdicción Sanitaria V Salamanca se tratan 16 mil 365 personas por diabetes mellitus tipo I y tipo II, de los cuales el 44.9% han acudido a consulta de seguimientos en los últimos 60 días, informó la Secretaría de Salud de Guanajuato.

    De esta población detectada 11 mil 735 cuentan con un registro de atención médica en los últimos 12 meses, de los cuales 5,703 tienen un control de su hemoglobina glucosilada y 6,032 tienen un descontrol en la misma.

    La diabetes es una de los principales padecimientos que afectan a la población y  se encuentra en los primeros 10 países con más personas diagnosticadas, explicó el Dr. Jorge Núñez López, especialista en Medicina Integrada y coordinador jurisdiccional del programa de enfermedades crónicas.

    “Estamos viviendo una época donde el acceso a la alimentación es más sencillo, lo que implica que nuestra actividad física ha disminuido mucho, nuestro cuerpo está hecho para moverse, entre los genes, la mala alimentación y la poca actividad física genera más diabetes entre la población”, mencionó.

   “Es más frecuente que las mujeres acudan a consulta médica por lo que de acuerdo a los registros de los tableros de enfermedades crónicas 11 mil 282 mujeres están siendo tratadas por diabetes y solo 5 mil 83 hombres han sido detectados”.

       Esto no significa que la enfermedad tenga una predisposición por el tipo de sexo, sino que los varones suelen tener más descuidada su salud y dan menor seguimiento a su tratamiento a comparación de las féminas.

      Desafortunadamente esta enfermedad continúa cobrando muertes año con año, en este 2023 se han registrado 563 fallecimientos (Jaral del Progreso 25, Moroleón 55, Salamanca 237, Uriangato 35, Valle de Santiago 151 y Yuriria 60) por causas relacionadas con la diabetes tipo I y tipo II.

     “Para prevenir la diabetes es necesario que se inician acciones desde temprana edad, que se enseñe a los niños a consumir alimentos saludables junto a la activación física, actualmente se está presentado la diabetes en niños, la presencia de obesidad en los menores está presente, el niño gordito no es un niño sano, debe tener un control de peso, porque la diabetes tipo II se está detectando en niños de 8 o 10 años, es mejor identificarla a tiempo para iniciar un tratamiento adecuado” mencionó Núñez López.

   La Secretaría de Salud de Guanajuato ofrece tamizajes para detección de glucosa elevada, presión arterial, control de peso y talla.

     El acceso se encuentra abierto a todas las personas sin derechohabiencia, sin costo alguno, al igual que la disponibilidad a los medicamentos que se ofrecen como tratamiento para esta enfermedad.

Pénjamo, Gto; 27 de diciembre del 2023.- La Secretaría de Salud del Estado acercó servicios de promoción y prevención a través de Ferias de la Salud con la finalidad de proteger a este sector de la población y a sus familiares.

      Como ya es sabido en esta temporada del año los paisanos que laboran en el extranjero, regresan a nuestro país para visitar a sus seres queridos y por este motivo la Jurisdicción Sanitaria VI, organizó una feria de Salud que se llevó a cabo en el Jardín Principal del Municipio de Pénjamo considerado un municipio de alta migración.

    En el lugar, personal de salud instaló módulos de información y atención en temas como: salud bucal, vacunas, cartillas nacionales de salud, salud mental, prevención del dengue, diabetes e hipertensión entre otros.

     Se organizó un evento protocolario para informar a los asistentes de la importancia de permanecer sanos en su estancia y regreso al extranjero.

     Estuvieron presentes el MSP Luis Fernando Ramírez Domínguez, titular del componente Salud del Migrante en la Jurisdicción Sanitaria VI, la Lic. Blanca Álvarez Branbilia Directora del Instituto Municipal de la Mujer en representación del Ayuntamiento de Pénjamo y el Dr. Miguel Ángel Villalpaldo Director del CESSA quien dio el arranque oficial del evento. Cabe destacar que se contó con la participación del Club de Migrantes de la Comunidad Zapote de Cestau del mismo municipio.

       Durante todo el año, las unidades de primer nivel de atención del Sistema de Salud GTO, ofrecen una atención integral a la población migrante y a sus familiares.

    En los Municipios que conforman la Jurisdicción Sanitaria VI los cuales son: Abasolo, Cuerámaro, Huanímaro, Irapuato, Pénjamo y Pueblo Nuevo se otorgaron 5357 consultas integrales a población migrante.

• El estado cuenta con 11 clústeres industriales de diferentes sectores que crean un entorno competitivo.
• Integran a más de 3 mil 800 empresas que generan más de 800 mil empleos directos.

Irapuato, Gto., a 26 de diciembre del 2023.- Los 11 clústeres industriales integrados en el estado de Guanajuato, suman a más de 3 mil 800 Micro, Pequeñas y Medianas Empresas (MIYMES) que generan más de 800 mil empleos que elevan el estándar de calidad de vida de las personas que colaboran en ellas.

El gobernador del estado, Diego Sinhue Rodríguez Vair max goaterra 2.0 diego-dalla-palma and-camicie scarpeovye akuscarpe adidas boost 43 von-dutch tatascarpe scarpeovye adidas yeezy prezzo basso senzamai guardianialberto fracominaoutlet von-dutch diego-dalla-palmaallejo a través de su política económica fortalece el sistema productivo de Guanajuato al facilitar la asociación de empresas de un mismo sector para enfrentar retos comunes y encontrar soluciones colectivas.

El Secretario de Desarrollo Económico Sustentable Ramón Alfaro Gómez dijo que al unir esfuerzos, las empresas tienen la oportunidad de realizar estrategias que les permitan ser más competitivas con el acompañamiento de la administración estatal.

En Guanajuato, los sectores que cuentan con un clúster articulado son: Clúster Logístico y Movilidad, Clúster Aeroespacial del Bajío, Clúster de Alfarería y Cerámica, Clúster de Tecnologías de la Información, Clúster Construcción del Bajío, Clúster Vivienda, Clúster de Dispositivos Médicos y Ciencias de la Salud, Clúster Alimentos, Clúster Automotriz, Clúster Moda y Clúster Químico.

Alfaro Gómez explicó que esta sinergia trae consigo grandes beneficios, tales como: acceso a recursos compartidos, desarrollo de cadenas de suministro, incremento a la competitividad de talento humano, innovación, investigación, fomento a las exportaciones, entre otros.

La Secretaría de Desarrollo Económico Sustentable (SDES), facilita las condiciones necesarias para las empresas locales se incorporen competitivamente a la cadena de valor, favoreciendo la generación de riqueza.

Además las empresas pueden participar en estrategias gubernamentales como: encuentros de negocio, desarrollo de proveedores, desarrollo tecnológico, comercialización, innovación, acceso a financiamiento, consultoría especializada, entre otras acciones y apoyos.

La estrategia de clústeres es el medio por el cual las empresas guanajuatenses identifican y capitalizan las oportunidades de negocio para integrarse a la proveeduría de las grandes empresas instaladas o por instalarse en Guanajuato gracias a la política de atracción de inversiones.

Al unir esfuerzos y fortalezas, las empresas locales tienen la oportunidad de realizar estrategias que les permitan ser más competitivos alineando sus procesos productivos en la transición de la manufactura a la mentefactura en el marco de la industria 4.0.

Irapuato, Gto. 26 de diciembre de 2023. – Más de 3 mil 200 estudiantes de diversas escuelas de nivel básico de la Región IV, con sede en esta ciudad, realizaron, en el marco del programa Territorios de Aprendizaje, 32 visitas a diversos centros: históricos, culturales, académicos, de investigación y de recreación del estado de Guanajuato.

De conformidad con el Pacto Social por la Educación y acorde a la estrategia GTO Contigo Sí que impulsa el Gobierno del Estado, el programa Territorios de Aprendizaje, surge como un programa que impulsa el desarrollo de habilidades cognitivas, socioemocionales y multiculturales de estudiantes de nivel básico.

Entre los alcanzados en este 2023, las y los alumnos han mejorado sus aprendizajes, mediante un dinamismo educativo acorde a los tiempos actuales, con prácticas pedagógicas que inician en las aulas y que, posteriormente, se trasladan a diversos entornos, donde aplican lo aprendido en sus escuelas.

El programa Territorios de Aprendizaje, se sustenta bajo tres acciones importantes, el primero; recorridos escolares, los cuales apoyan el conocimiento del entorno inmediato a través de caminatas por el entorno comunitario.

El segundo, a través de campamentos educativos, que se integran mediante actividades que favorezcan la sana convivencia, así como impulsan el desarrollo de habilidades socioemocionales a través de acciones lúdicas, deportivas y de entretenimiento familiar.

La tercera son las visitas académicas, las cuales atraen el desarrollo de actividades que fortalecen en las y los alumnos sus habilidades cognitivas y multiculturales.

Dentro de las visitas que se realizaron en esta Región IV, se detallan las siguientes: Zoológicos de Irapuato, Guadalajara y León; Explora; Unidad deportiva en Silao; Centro histórico de Guadalajara; Cuenda la “Esperanza”; Parque Bicentenario de Silao; Visita a la Universidad de Guanajuato; Teatro “Galería” en Silao; Centro de Ciencias Explora y Acuario del Bajío; Pirámides de  Teotihuacán y Bosque de Chapultepec; Teatro Museo “Chavez Morado”; Polideportivo Ecoparque de Silao; Centro Histórico de la Ciudad de México; Museo de la Alhóndiga de Granaditas; División Ciencias de la Vida, del Campo Irapuato – Salamanca de la UG (DICIVA); Centro Regional de Expresión Artística de Irapuato; Casa de la Cultura “Isauro Rionda Arreguín” y visita a la Sierra de “Santa Rosa de Lima”, Dolores Hidalgo y San Miguel de Allende.

De esta manera, la Secretaría de Educación de Guanajuato, pondera la formación de este programa, donde se han sumado aliados de diversos sectores de la población para generar un proceso enseñanza-aprendizaje de calidad.

Guanajuato, Gto., 26 de diciembre de 2023.- “Parte importante de las acciones que se realizan a favor de las y los ciudadanos, son los Programas Sociales Estatales, en los cuales nuestra labor consiste en supervisar que la distribución de estos sea de manera íntegra y transparente”.

Así lo mencionó el Secretario de la Transparencia y Rendición de Cuentas, Arturo Godínez Serrano, al referirse a los apoyos que otorga el Gobierno del Estado.

Por lo que la supervisión de los programas consiste en:

• Análisis del programa, es decir: en que consiste, a quien va dirigido y que se va a entregar.
• Verificar que los servicios que otorga el programa lleguen a quien más lo necesita.
• Se realiza un registro de beneficiarios.
• Revisar la información generada en el registro, es decir, quienes recibieron el apoyo y que es lo que requieren, así como la forma en la que fue distribuido.
• La Contraloría Social comparte información a las dependencias o entidades correspondientes de los apoyos, obtenida en la cédula.
• La dependencia o entidad una vez analizada la información definirá las acciones a seguir.

Para ello, en lo que va del año se han supervisado más de 80 Programas Sociales, en beneficio a 11 mil ciudadanos.

Estos programas se dividen en tres rubros: Infraestructura Social, Transferencia y de Servicios que consisten en:

Programas Sociales de Infraestructura Social:

• Realizar obras y acciones para servicios básicos como agua, drenaje y energía eléctrica.
• Acceso a servicios de beneficiario colectivo y desarrollo comunitario.
• Calidad en espacios en la vivienda, públicos y esparcimiento.

Programas Sociales de Transferencia:

• Mejorar la condición de los hogares.
• Atención a las y los ciudadanos con carencias sociales.
• Mejorar el ingreso autónomo de las personas.
• Apoyos económicos y de capacitación.

Programas Sociales de Servicios:

• Integración Social.
• Capacitación para el trabajo.
• Formación educativa, artística, cultural y deportiva.
• Ofrecer espacios equipados para el desarrollo de la ciudadanía.

Finalmente, el Contralor del Estado, hizo énfasis en la encomienda del Gobernador, Diego Sinhue Rodríguez Vallejo, sobre la importancia de la supervisión en la entrega.

“En Guanajuato, el beneficio no es para unos cuantos, es para todas y todos, por lo que en el gobierno del estado es importante otorgar apoyos a quienes más lo necesitan, debemos brindar a la ciudadanía herramientas que beneficien a su desarrollo, que cuenten con lo necesario en sus comunidades y sobre todo que tengan una mejor calidad de vida”.

• Se activa precontingencia por PM10 en el municipio de Salamanca y se registra mala calidad del aire en municipios del corredor industrial derivado de las condiciones meteorológicas, incremento de quemas y uso de pirotecnia.

• Se exhorta a la población a evitar quemas a cielo abierto.

Guanajuato, Gto., a 25 de diciembre del 2023.- El Gobierno de Guanajuato a través de la Secretaría de Medio Ambiente y Ordenamiento Territorial (SMAOT) informa por medio del Comité Técnico de Contingencias Atmosféricas, la activación de la fase de Precontingencia Ambiental por PM10 para el municipio de Salamanca y mala calidad del aire en municipios del corredor industrial.

La presidenta del Comité Técnico, María Isabel Ortiz Mantilla, informó que la precontingencia ambiental se activó debido a la intensa actividad de quemas y pirotecnia que reportaron las autoridades municipales durante la noche del 24 –aunado a las condiciones climatológicas propias de la temporada-.

“Las condiciones meteorológicas de la noche y a lo largo de la temporada invernal, principalmente en todo el corredor industrial, han sido de viento calma con bajas velocidades, es decir, solamente 1.5 m/s y las temperaturas mínimas han llegado a 9 °C por lo cual se ha estado presentando el fenómeno de inversión térmica, no se dispersan los contaminantes; esta notificación de precontingencia principalmente vemos que se produjeron por el uso de pirotecnia en toda esa zona, por lo cual estamos solicitándole a la población seguir las recomendaciones, evitar la pirotecnia, evitar las quemas y estar atento a los canales oficiales para cuidar principalmente la salud de la población”.

Derivado de lo anterior, y a las concentraciones registradas del contaminante partículas PM10 por las estaciones del Sistema de Monitoreo de la Calidad del Aire del Estado de Guanajuato (SIMEG), a las 8:45 horas del 25 de diciembre, se activó la fase de Precontingencia Ambiental en el municipio de Salamanca.

El promedio móvil de PM10 más alto de las tres estaciones es de 182.74 µg/m3 y un promedio horario a la misma hora de 158.40 µg/m3 en la estación Nativitas a las 08:00 hrs, con dirección de viento predominante del sureste.

Respecto al estado de la calidad del aire del corredor Industrial, el corte a las 08:00 a.m. es de calidad del Aire Muy Mala en León y Silao con un riesgo a la Salud Muy Alto; por lo que se recomienda a la población: No realizar actividades al aire libre, acudir al médico si se presentan síntomas respiratorios o cardiacos.

Asimismo, se presenta calidad del aire extremadamente mala en Salamanca, Irapuato y Celaya con un riesgo a la salud extremadamente alto por lo que se recomienda a la población: Permanecer en espacios interiores, acudir al médico si se presentan síntomas respiratorios o cardiacos.

La SMAOT, monitorea de forma permanente las 24 horas de los 365 días del año, la calidad del aire en la entidad, con la finalidad de brindar datos oportunos a la sociedad, mantiene la comunicación con las autoridades municipales de medio ambiente para informar sobre la tendencia del estado de la calidad del aire, y en su caso se realicen acciones preventivas.

Se solicita a la población mantenerse informada sobre el estado que guarda la calidad del aire y seguir las recomendaciones para la protección de la salud del Índice Aire y Salud, el cual puede ser consultado en la aplicación para dispositivos móviles Ecoapp, y https://smaot.guanajuato.gob.mx/sitio/ecoapp/

La secretaria Ortiz Mantilla pidió a la población estar atenta a las recomendaciones para proteger su salud, especialmente en niños, adultos mayores y personas con enfermedades respiratorias, evitando exposición prolongada al aire libre.

Guanajuato; 23 de diciembre del 2023.- El Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF), fortaleció a más de 65 mil guanajuatenses, a través de los talleres de Crianza Positiva, se brindaron a padres, madres e hijos, de lo anterior durante el periodo 2021 al 2023, para formar una alianza de trabajo y así lograr tener una sociedad más competitiva, potenciar las capacidades y el buen trato en el entorno familiar.

El encargado del despacho de la Dirección General del Sistema DIF Estatal, Daniel Ernesto Gallegos Hernández explicó que parte de las acciones de la Estrategia “Alianza GUIA”: Guanajuato Unido por la Infancia y Adolescencia, es el desarrollo de competencias y habilidades parentales en el que logró la participación en los talleres de Crianza Positiva en los diferentes sectores de la sociedad para seguir fortaleciendo a las familias del Estado.

De esta manera, comentó que se está trabajando fuertemente con la sociedad civil, Centros de Asistencia Social, los SMDIF y con otras dependencias de gobierno del Estado, para garantizar una política pública, con una agenda transversal, donde la prioridad sea el interés superior de la niñez.

“

“Este esfuerzo tiene como objetivo sumar acciones de manera conjunta para asegurar que las niñas, niños y adolescentes vivan felices en familia, de una forma segura y con respeto a cada uno de sus derechos”, expresó.

Bajo la visión de la Presidenta del Consejo Consultivo del Sistema DIF Estatal, Adriana Ramírez Lozano se está trabajando con los diferentes sectores de sociedad; es por ello se generaron 85 procesos de facilitadores de Crianza Positiva en el que están involucrados para en replicar los talleres que se imparten a familias. De esta manera, se logró en dicho periodo 2 mil 401 personas capacitadas como facilitadores de Crianza Positiva.

El ser padre o madre hoy en día, no es una tarea nada fácil. Hay muchos factores que influyen e interfieren en las relaciones entre padres e hijos en la forma de educarlos y de satisfacer sus necesidades.

La institución como órgano normativo en materia de política de familia, cuenta con un manual de crianza positiva en el que contribuye mejorar la interacción entre madres, padres, hijos e hijas, y con ello promover la salud mental infantil, pero también resaltó que es un tema que involucra a todas las personas que conviven y son parte de la vida de una niña, niño o adolescentes.

Mediante las ocho sesiones se desarrollan los talleres en temas como: Bases para una Crianza Positiva; Cuidar y Proteger la Vida de la Niña, Niño y Adolescente; Observar y Mentalizar; Regulación y Buenos Tratos; Rutinas y Seguridad; Disciplina y Socialización: Los Límites y Normas; Cuidarme para Cuidar; Cómo Hemos Crecido.

Finalmente comentó que a través de la intervención se busca impulsar buenas prácticas de crianza, favorecer los vínculos y el ambiente familiar en donde las niñas, niños y adolescentes crecen, así como promover el pleno desarrollo en sus dimensiones cognitivas, socio-emocionales y físicas.  ooOoo

San Francisco del Rincón, Gto. 22 de diciembre de 2023. – La comunidad educativa de la Zona Escolar 527, perteneciente al Sector 8 de Primarias, de la Delegación Regional IV, con sede en Irapuato y con el respaldo de madres y padres de familia, presentaron un evento titulado “Porque todas y todos somos Guanajuato… ¡Somos Grandeza!”, en el cual se hizo alusión a los 200 años que se cumplen como Entidad Federativa Libre y Soberana.

La Supervisión Escolar 527 de San Francisco del Rincón, a través de su titular, maestra Marta Eliud Pedraza Magaña, a nombre de los 23 centros escolares que la conforman, dio la bienvenida a las autoridades educativas y público en general, quienes, fueron testigos a través del baile, la danza y de la literatura de dos siglos de Historia, Libertad y Grandeza de Guanajuato a través de una línea del tiempo.

La puesta en escenas de estas actividades, fue gracias al trabajo y esfuerzo colaborativo realizado por directivos, docentes y estudiantes, así como de madres  y padres de familia que integran dicha zona.

Es de mencionar que la zona 527 cuenta con una matrícula de 4 mil 420, que son atendidos por 232 docentes, frente a grupo y de apoyo.

Son 23 las escuelas públicas y privadas que integran la Zona 527 de Primarias, que participaron en la presentación de temas sobre: El escudo de Guanajuato; Ubicación geográfica, hidrografía y orografía; Primeros pobladores; Flora y fauna; Primeras culturas; La colonia; Minería; La guerra de Independencia; La guerra de Reforma; Primeros años de vida Independiente; El porfiriato; Revolución mexicana; La guerra cristera; Época contemporánea y actualidad; La industria; Medios de transporte y comunicación; Las artesanías; Personajes ilustres; Festividades de Guanajuato y bailables.

Acto seguido se hizo entrega de un reconocimiento al personal directivo de las 23 escuelas y colegios participantes en este festival, donde se contó con una muestra gastronómica que estuvo a cargo de las y los integrantes de las Asociaciones de Padres de Familia, acompañados de la música en vivo a cargo de la orquesta del Instituto Educativo Didaxis.

El evento se llevó en la explanada del jardín principal de San Francisco del Rincón con la presencia de autoridades municipales y del sector educativo.

Guanajuato, Gto., 22 de diciembre de 2023.- Para el Gobierno del Estado de Guanajuato es importante contar con la participación de las y los ciudadanos en la vigilancia, seguimiento y evaluación de las obras públicas que se realizan en su beneficio. Por lo que la Dirección de Participación Ciudadana y Contraloría Social de la Secretaría de la Transparencia y Rendición de Cuentas, puso en marcha el proyecto Contraloría Social en la Obra Pública.

Dicho programa se enfoca en que los ciudadanos llevan a cabo tareas de vigilancia, seguimiento y evaluación relacionado con las obras y acciones que realiza Gobierno del Estado; asegurándose que se realicen en tiempo y forma.

Así mismo el Secretario de la Transparencia, Arturo Godínez Serrano, mencionó que este programa es importante en la vigilancia de las obras de Gobierno del Estado.

“Los integrantes generan reportes que contienen las acciones que se realizan en los municipios, con ello podemos verificar o supervisar el avance de las obras y dar aviso a las autoridades competentes de lo que hay que corregir o bien dar seguimiento a fin que al concluir la obra esta cumpla con el objetivo principal”.

Conformado un total de 720, comités de Contraloría Social en la Obra Pública es decir incorporamos a más de 4 mil ciudadanos al programa del recurso estatal destinado para obras y proyectos; cuyas actividades consisten en:

• Verificar el cumplimiento de las actividades de la operación y promoción de la Contraloría Social en los programas sociales.
• Medición de la satisfacción ciudadana de la obra pública.
• Sesiones a los comités por parte del personal de la Dirección General de Participación Ciudadana y Contraloría Social en representación del titular de la Subsecretaría de Apertura Social y Desarrollo de la Gestión Pública.
• Incorporación de personas en materia de participación ciudadana en la obra pública.

Nuestra actividad en los comités de Contraloría Social en la Obra Pública consiste en capacitaciones y asesorías a fin de brindar herramientas a los ciudadanos para la vigilancia de las obras que se realizan en el Estado mediante:

• Revisar y actualizar la herramienta mediante la cual se involucre a los guanajuatenses en acciones de contraloría social, con un enfoque de mejora.
• Diseño de la estrategia de difusión de los mecanismos de participación ciudadana para la vigilancia del quehacer gubernamental.
• Incorporación de personas en proyectos de Contraloría Social.
• Capacitación a los Guanajuatenses.

Finalmente, el contralor del estado, hizo énfasis en la encomienda del Gobernador, Diego Sinhue Rodríguez Vallejo, sobre involucrar a la ciudadanía en las acciones de gobierno.

“Para que Guanajuato siga siendo la Grandeza de México, se requiere que las y los servidores públicos y la ciudadanía tengan un papel importante en el desarrollo de los proyectos y obras que se ejecutan, por lo que es importante que trabajemos juntos para que todo lo que se realice en nuestro estado sea para beneficio de todas y todos”.

• La satisfacción más grande es ver los avances pequeños pero significativos.

Abasolo, Gto. 22 de diciembre de 2023.- Dibujando loevenichmutze gabssaldi mandarinaducksaldi harmontblainescarpe geoxoutlet lecopavillon donkeywinkekatze loevenichhut senzamai marellaabiti air max goaterra 2.0 ynotoutlet adidas yeezy prezzo basso 24bottles marellasaldina sonrisa en su rostro, Paloma Yadira Remigio Vázquez, maestra USAER en la primaria Miguel Hidalgo, cuenta cómo nació en ella el gusanito por la educación especial, rama a la que tiene dedicándose ocho años, a través de los cuales ha podido recoger grandes satisfacciones al ser testigo de los avances, a veces pequeños pero significativos, de sus alumnas y alumnos.

Para Paloma Yadira todo comenzó cuando en su etapa estudiantil tuvo contacto con un niño con síndrome de Down, el cual, desgraciadamente, era discriminado; en ese momento desconocía que había una carrera de educación especial, por lo que, tras investigar un poco, ingresó a la Normal oficial de Irapuato.

“Entré si saber de qué se trataba, pero conforme fue pasando el tiempo, me fui enamorando de la gente, de las personas, de las niñas y niños. Ver como socializan, como los juntan, como son aceptados y juegan, son reconocimientos internos que se agradecen”.

Originaria de Irapuato, Paloma es una de las tres maestras USAER (Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular), aparte del psicólogo y el maestro de comunicación que laboran en la escuela primaria urbana no. 2 Miguel Hidalgo en Abasolo, cada una con 27 menores a su cargo.

Remigio Vázquez, señala que, para ellas, ya quedó erradicada la dinámica en que los maestros de educación especial sacan a los alumnos de su salón y los llevan al aula USAER.

“Ahora entramos a grupo, por eso es por lo que las niñas y niños nos conocen y nos identifican más, nuestro trabajo se centra dentro del aula; no excluimos a nuestros estudiantes a un aula especial, entramos, enseñamos al maestro que hay diferentes maneras de enseñar y proporcionamos material”.

Como parte de las dinámicas de inclusión y sensibilización, se han trabajado diferentes dinámicas en las que están conociendo el lenguaje de señas, del cual ya saben algunas palabras, días de la semana, nombre; se realizan también actividades en sillas de ruedas, se tapan los ojos, esto con el objetivo de ponerse en los zapatos de los demás.

A su vez, reconoció el trabajo en conjunto que se realiza en la primaria Miguel Hidalgo, ya que el cuerpo docente y las y los estudiantes, tienen una gran disposición para colaborar y aprender juntos.

Agregó, “es una escuela que está muy consciente de la inclusión, a la hora del recreo, en actividades, las alumnas y alumnos no excluyen, al contrario, los invitan y juntan y juegan. Es un trabajo en comunidad, no exclusivo del aula USAER”.

En la institución, se tienen niñas y niños integrados con diversas discapacidades como síndrome de Down, autismo, discapacidad intelectual y motriz, por lo que la labor que realizan las maestras USAER, más allá de la atención personalizada con los pequeños canalizados, se enfoca también en generar consciencia en la comunidad estudiantil, para evitar la exclusión por parte de sus demás compañeros.