Guanajuato Desconocido

Guanajuato, Gto., a 22 de octubre de 2020.- Con la finalidad de integrar ideas que puedan enriquecer el Plan de Desarrollo Institucional 2021-2030, uno de los instrumentos que da rumbo a la Casa de Estudios, la Universidad de Guanajuato (UG) invita a integrantes de su comunidad, así como a los sectores social, productivo y gubernamental a participar con propuestas en una consulta realizada en modalidad virtual.

Así, en el sitio https://www.ugto.mx/planeacion/, personal académico y administrativo, comunidad estudiantil, personas jubiladas y representantes de diversos sectores pueden identificar, proponer, analizar y discutir colectivamente los temas que aborda el nuevo Plan de Desarrollo Institucional (PLADI) para el periodo 2021-2030.

Esta plataforma permite a la UG ofrecer un medio para sumar voces que, de manera corresponsable y comprometida, contribuyan a construir soluciones para los retos que enfrentará la Universidad de Guanajuato en los próximos años.

Dicha plataforma constituye un foro en el que se pueden responder preguntas, dejar respuestas/comentarios a respuestas/comentarios de otras personas, dialogar de manera cordial y respetuosa e intercambiar experiencias y puntos de vista; así como proponer otras categorías o preguntas que serán sometidas a la aprobación de las consultoras encargadas de este proceso.

Pueden participar representantes de la comunidad universitaria y del sector gubernamental, representantes de organizaciones civiles, las y los empresarios o empleadores, y toda persona interesada en contribuir al desarrollo de la Universidad.

Se puede participar los días miércoles 21, jueves 22, viernes 23 y lunes 26 de octubre de 2020, en horario de 8 de la mañana a 10 de la noche y sábado 24 de octubre de 2020 de 8 de la mañana a 4 de la tarde.

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Celaya, Gto., a 21 de octubre de 2020.- El equipo de pares evaluadores del Comité de Acreditación del Consejo Nacional para Enseñanza e Investigación en Psicología (CA-CNEIP) trabajará a partir de este día junto con académicos y personal administrativo del Campus Celaya-Salvatierra para obtener la acreditación de la Licenciatura en Psicología Clínica.

En el primer día de trabajo, el equipo de CA-CNEIP coordinado por el Mtro. Juan Oswaldo Martínez Sulvarán, de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, expuso cómo se llevará a cabo el proceso, el cual incluye un reconocimiento de la institución, su modelo educativo, fortaleza y logros de la comunidad académica y estudiantil del programa de Psicología Clínica.

Al dar la bienvenida al equipo de pares evaluadores, la Rectora del Campus Dra. Graciela Ruiz Aguilar, mencionó que el establecimiento de normas de calidad académicas y científicas en las instituciones como la nuestra, son elementos para fortalecer la enseñanza y la investigación, robustecer a estudiantes y futuros egresados y egresadas, al brindarles mejores herramientas para afrontar los retos que se presentan en las relaciones humanas y sociales de una manera competitiva y con valores.

La Rectora dio a conocer que actualmente 442 estudiantes cursan este programa educativo, al tiempo que reconoció el trabajo que se ha hecho desde la División de Ciencias de la Salud e Ingenierías, a cargo de la Dra. Silvia del Carmen Delgado Sandoval, a las y los profesores y personal que participan, ya que todo el trabajo y esfuerzo finalmente redundará en una formación de calidad para la comunidad estudiantil y en la mejora de los procesos de atención en materia de salud mental en la población.

Este reconocimiento lo hizo extensivo a los y las estudiantes, quienes con sus logros y acciones organizadas han enriquecido la experiencia de aprendizaje. Recordó que las y los estudiantes de Psicología Clínica fueron de los primeros en tomar el desafío del trabajo virtual organizando la Semana de Estudiantes de Psicología Clínica a través de las plataformas digitales.

La Dra. Silvia del Carmen Delgado, Directora de la División, reconoció lo valioso de la evaluación que surge de pares académicos para certificar la calidad del programa y puso de manifiesto el compromiso que existe por cada integrante de la comunidad.

El comité de pares evaluadores de la CA-CNEIP hará un recorrido virtual por los espacios universitarios, con el fin de verificar el ambiente académico en el que se desarrolla el proceso de formación de las y los estudiantes.

Entrevistarán al personal académico, a estudiantes, a los responsables del diseño del plan curricular, y en general, harán una revisión exhaustiva que aporte elementos para evaluar la calidad de este programa.

La visita del Mtro. Juan Oswaldo Martínez, de la Mtra. Josefina Herrera Márquez, de la Universidad Autónoma de Tlaxcala y el Dr. Raúl Solorio Virrueta, de la Universidad de Baja California, concluye el viernes.

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Guanajuato, Gto. a 21 de octubre de 2020.- En sesión extraordinaria pública solemne encabezada por el Rector General de la Universidad de Guanajuato (UG), Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino, se llevó a cabo la Toma de Protesta de los Directores y Directora de las Divisiones del Campus León, para el periodo que comprende del 20 de octubre de 2020 al 19 de octubre de 2024.

En esta ceremonia tomaron protesta la Dra. Rocío Magali Barbosa Piza como Directora de la División de Ciencias Sociales y Humanidades; el Dr. Tonatiuh García Campus como Director de la División de Ciencias de la Salud; y el Dr. David Yves Ghislain Delepine como Director de Ciencias e Ingenierías, del Campus León de la UG.

El Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino, comentó que esta designación es una responsabilidad y compromiso para las autoridades de las tres divisiones que componen el Campus León, y expresó su felicitación a los órganos de gobierno universitario que dieron seguimiento a estos procesos, así como su reconocimiento a la Junta Directiva por su compromiso institucional.

Comentó que cada entidad académica tiene características específicas, lo que representa una diversidad que se conecta en un marco de unidad en beneficio de esta institución educativa, por lo que reafirmó su compromiso con el Campus León, para trabajar en sincronía, ya que una de sus particularidades es que se desarrolla en un municipio de suma relevancia en el país.

Agregó que la presencia de la División de Ciencias de la Salud en León genera nuevas posibilidades de crecimiento y desarrollo en la ciudad, en México y el mundo; destacó las enormes capacidades académicas de la División de Ciencias e Ingenierías, un referente en desarrollo científico; al tiempo que reiteró que se sumarán esfuerzos para que la División de Ciencias Sociales y Humanidades tenga aún mayor impacto en su entorno.

Durante este evento el Rector del Campus León, Dr. Carlos Hidalgo Valadez felicitó a los Directores y Directora de las tres divisiones por este cargo, comentó que la Junta Directiva vio en cada persona las cualidades necesarias para ser representantes de sus respectivas comunidades, los invitó a honrar esta decisión, y ofreció su apoyo para trabajar en conjunto con pluralidad de ideas y respeto, en beneficio de la comunidad universitaria.

Por su parte, el Presidente de la Junta Directiva de la UG, Mtro. Enrique Navarro González, comentó que los proyectos de desarrollo presentados durante el proceso de designación, están en sincronía con los proyectos del campus y la misión de esta Casa de Estudios.

En la sesión virtual se contó con la participación de integrantes de la Junta Directiva de la UG, así como de los Consejos Divisionales del Campus León, del Patronato; el Ex Rector del Campus León, Dr. José Luis Lucio Martínez; los Rectores y Rectoras de los cuatro Campus de la UG; el Director del CNMS; representantes de las asociaciones sindicales, del equipo directivo, personal académico y administrativo, comunidad estudiantil y público en general.

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Guanajuato, Gto. a 20 de octubre de 2020.- En la Universidad de Guanajuato (UG) se analizó la situación actual de construcción a través de la décima primera edición del Ciclo de conferencias de Ingeniería Civil "La Construcción y la Tecnología del Mañana".

Al dar arranque a un programa que incluye talleres y conferencias sobre emprendimiento, manejo de herramientas digitales, tecnología el conocimiento, desarrollos tecnológicos y tecnologías sostenibles, especialistas la situación que guarda la ingeniería civil en el mundo y la prospectiva a corto, mediano y largo plazo.

Para ello, las y los estudiantes gestionaron la participación de un grupo multidisciplinario de especialistas del sector público y privado, principales actores en la toma de decisiones, diseño e implementación de los planes de construcción y desarrollo en el estado y el país.

Para inaugurar este evento, en representación del Rector General de la UG, Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino, participó el Secretario Académico de la UG, Dr. Sergio Antonio Silva Muñoz, quien dijo que el eje temático manifiesta que las actividades de esta profesión son multidisciplinarias, pues requiere manejo de conocimientos y habilidades en sistemas constructivos y el uso de la tecnología.

Agregó que la Ingeniería Civil contribuye al bienestar de la sociedad, a la economía, y es uno de los principales indicadores de desarrollo de una sociedad, que se mantiene en una continua evolución, con el uso de nuevos materiales y nuevas tecnologías.

Por su parte la Rectora del Campus Celaya-Salvatierra, Dra. Graciela Ma. de la Luz Ruiz Aguilar, comentó que la Ingeniería Civil ha sido sinónimo de mejorar la riqueza y el nivel de vida de la población en muchos países, ya que aplica sus conocimientos para trasformar la materia para diseñar, implementar, operar equipos o sistemas que respondan a una necesidad especifica.

Comentó que la UG busca que quienes ejercen esta profesión sean capaces de enfrentar los retos actuales con habilidades, actitudes, y competencias para aplicar sus saberes en los ámbitos del servicio, industriales y comerciales.

Así mismo la Dra. Silvia del Carmen Delgado Sandoval, Directora de Ciencias de la Salud e Ingenierías del CCS, comentó que año con año este ciclo de conferencias busca implementar nuevos temas de desarrollo, con el fin de mejorar cada edición, en este caso se muestra que también se evoluciona, al realizar estas conferencias a través de las plataformas virtuales.

En esta ocasión el XI Ciclo de conferencias está aderezado con algunos actividades de carácter lúdico y de entretenimiento, adecuadas a los espacios virtuales, como son el Torneo de Ajedrez y el concurso Cien Abejas.

Para la organización del evento, las y los estudiantes contaron con la guía en todo momento del personal académico y del apoyo de la División de Ciencias de la Salud e Ingenierías, a la que pertenece la carrera, a cargo de la Dra. Silvia del Carmen Delgado Sandoval, quien elogió el esfuerzo de realizar el evento a través de las plataformas digitales, por ello les felicitó y alentó a seguir creciendo.

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Guanajuato, Gto., a 20 de octubre de 2020.- Una vez concluidas las designaciones de autoridades unipersonales por parte de la Junta Directiva de la Universidad de Guanajuato (UG), este martes en sesión extraordinaria pública solemne no presencial, se llevó a cabo la toma de protesta a los directores de las Divisiones de Ciencias de la Vida (DICIVA) y de Ingenierías del Campus Irapuato-Salamanca (DICIS) para el periodo 2020-2024.

La ceremonia estuvo encabezada por el Rector General, Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino, quien tomó protesta al Dr. Rogelio Costilla Salazar como Director de la DICIVA para el periodo que comprenderá del 16 de octubre del 2020 al 15 de octubre del 2024, de igual manera, para el Dr. José Amparo Andrade Lucio como Director de la DICIS, quien ocupará el cargo del 19 de octubre del 2020 al 18 de octubre del 2024.

Además de externar sus felicitaciones a los directores entrantes, el Rector General expresó su reconocimiento institucional al trabajo realizado por la Dra. Rocío Alfonsina Lizárraga Morales mientras por su labor al frente de la DICIS, así como al Dr. Mario Mendoza Carrillo, Director saliente de la DICIVA.

Asimismo, el Dr. Guerrero Agripino refrendó el compromiso para trabajar de manera organizada y en equipo, pues, aunque cada autoridad desarrolla un rol de atención, al final, todos y todas "somos corresponsables, coparticipes en la realización de un gran proyecto común, que es el desarrollo de la Universidad de Guanajuato" señaló.

Por su parte el Rector de Campus, Dr. Armado Gallegos, celebró las designaciones y señaló la relevancia que representa este cargo, así como el compromiso adquirido para cumplir con las metas planteadas y coadyuvar con el cumplimiento de los objetivos del Plan Institucional.

De igual manera, les exhortó a trabajar en cordialidad, conducirse con respeto y honradez hacia las y los estudiantes, docentes, personal administrativo, y propiciar así un ambiente de confianza, apertura, y colaboración, indicó el Dr. Armando Gallegos.

Al inicio de la ceremonia, el Presidente de la Junta Directiva de la UG, Mtro. Mtro. Enrique Navarro González, dio lectura al dictamen correspondiente a la designación de ambos directivos y expresó su reconocimiento a la comunidad universitaria por su conducción en estos procesos.

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Guanajuato, Gto., a 19 de octubre de 2020.- La Junta Directiva de la Universidad de Guanajuato (UG) anunció la designación de la Dra. Rocío Magali Barbosa Piza como Directora de la División de Ciencias Sociales y Humanidades (DCSH) del Campus León para el periodo comprendido del 20 de octubre del 2020- al 19 de octubre de 2024.

Luego de conocer la resolución del órgano colegiado, la Dra. Magali Barbosa agradeció la oportunidad de ocupar este cargo, y sostuvo que trabajará por tener una división más fuerte, integrada, diversa y con más presencia en el contexto de la ciudad.

Por su parte, el Rector General de la Universidad de Guanajuato (UG), Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino, expresó su felicitación a la Dra. Magali Barbosa, y señaló que la División de Ciencias Sociales y Humanidades tiene un importante papel de vinculación con el entorno y es necesario ver cómo permean los programas educativos en su contexto.

Expresó su confianza en que la Dra. Barboza Piza estará a la altura de su nueva encomienda y reconoció que hay numerosos desafíos en la División más joven del Campus León, los cuales se afrontarán de manera conjunta.

En su intervención, el Rector del Campus León, Dr. Carlos Hidalgo Valadez sostuvo que dirigir la DCSH implica una gran responsabilidad y áreas de oportunidad, al tiempo que destacó el potencial que vislumbran para esta entidad académica con el Nuevo Campus Digital.

Fue el Presidente de la Junta Directiva, Mtro. Enrique Navarro González, quien dio a conocer la resolución de este órgano colegiado, y señaló la Dra. Rocío Magali Barbosa cumple con los requisitos y capacidades que establece la normatividad para estar al frente de la División.

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Guanajuato, Gto., a 19 de octubre de 2020.- El Rector General de la Universidad de Guanajuato (UG), Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino, participó como panelista en la mesa de diálogo "Hablemos de innovación educativa: Retos y oportunidades desde las universidades", como parte del primer Congreso Virtual Internacional de Innovación y Equidad Educativa.

Dicho evento fue impulsado por la Escuela Nacional de Estudios Superiores (ENES) Unidad León de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

El también Presidente de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior, (COEPES) A.C., Dr. Luis Felipe Guerrero, señaló la necesidad de diseñar políticas públicas integrales en todos los niveles educativos, que incidan tanto en sus modelos, como en los programas académicos, lo que lleve a su vez a reflexionar sobre toda la política educativa.

Esta, además de centrarse en el aprendizaje y en la docencia significativa se debe reflejar en "cómo involucramos al estudiante como un ser humano integral, con todas sus capacidades; con todo su potencial, ubicado en un contexto ciudadano global (...) con un concepto de ciudadanía integral, humana".

Se trata -dijo- de visualizar un mundo mejor desde la educación (integral) que permita la trascendencia de la persona y que no únicamente sea vista desde los grados educativos .

En la mesa de diálogo fueron abordados cuatro temas, referentes a: La gestión centrada en la calidad de la educación y en el impulso de las políticas educativas; Entornos educativos en los que el factor humano, la formación de ciudadanía y la recuperación de la dimensión social sean los ejes fundamentales en la educación actual del estudiantado.

Así como a: La capacidad creativa, la innovación tecnológica y la capacitación constante que realiza el profesorado de las universidades y en torno al papel que debe jugar la investigación educativa en el actual entorno derivado de la contingencia sanitaria, obligando a un cambio acelerado en los procesos de educación universitaria.

En esta mesa virtual de diálogo también estuvieron como panelistas: la Dra. Ivory Mogollón de Lugo, Vicerrectora académica de la Universidad Central de Venezuela; Dr. Javier de la Fuente Hernández, fundador de la ENES León y Coordinador de la extensión en San Miguel de Allende, UNAM; Dra. Mónica Lizbeth Chávez González, profesora-investigadora de la ENES Unidad Morelia, UNAM y el Dr. Julio Ruiz Palmero, Director de INNOEDUCA, Universidad de Málaga, España.

Mientras que la moderación estuvo a cargo de la Dra. Laura Susana Acosta Torres, Directora de la ENES Unidad León, UNAM y el Dr. Mario Rodríguez Martínez Director de la ENES Unidad Morelia.

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Guanajuato, Gto. a 19 de octubre de 2020.- Con el trabajo y compromiso de 53 estudiantes que participaron en "Abejas con-ciencia y autocuidado contra el COVID-19", la comunidad universitaria logró llegar a 4 mil 754 personas, las cuales recibieron información sobre las medidas preventivas y de autocuidado que contribuyen a mitigar los efectos de la pandemia.

Lo anterior, luego de que la Organización Mundial de la Salud alertó a la comunidad internacional sobre una emergencia de salud pública y la necesidad de adoptar medidas urgentes para enfrentar la pandemia.

En consonancia, la Dirección de Igualdad y Corresponsabilidad Social de la Universidad de Guanajuato (UG) a través de su eje de autocuidado del Programa Conciudadanía, lanzó la convocatoria "Abejas con-ciencia y autocuidado contra el COVID-19".

Con esta convocatoria los y las estudiantes realizaron su Servicio Social Universitario al colaborar en la educación de sus pares académicos y de la sociedad en general respecto al panorama de la contingencia sanitaria.

Este proyecto permitió la concientización, sensibilización y educación respecto a las formas de transmisión del virus SARS CoV2 (COVID-19), así como las medidas sanitarias adecuadas para evitar su propagación y el fortalecimiento de la cultura del autocuidado.

Un total de 98 alumnas y alumnos de los 4 campus se inscribieron para tal difusión y recibieron capacitación, 53 participaron de manera efectiva, lo que permitió un impacto total de 4 mil 754 personas.

Previamente las y los estudiantes inscritos en el proyecto participaron en sesiones de capacitación realizadas por integrantes de la comunidad académica de los cuatro campus de la UG especialistas en el tema, en materia de "Mecanismos de prevención y autodiagnóstico", "UG frente al COVID-19", "Mitos y realidades sobre el sars-COVID-19" por mencionar algunos.

Las pláticas están a disposición del público interesado en www.ugto.mx/corresponsabilidadparanuestraseguridad

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Guanajuato, Gto., a 16 de octubre de 2020.- Con el objetivo de compartir información y experiencias para conocer, valorar, preservar y rescatar el patrimonio biológico y cultural de la Sierra Gorda de Guanajuato, se llevó a cabo el séptimo Encuentro por la Sustentabilidad y Cultura de la Sierra Gorda de Guanajuato.

De manera conjunta la Dirección de Igualdad y Corresponsabilidad Social y el Campus Irapuato-Salamanca realizaron este encuentro de manera virtual, como parte del Programa de Educación para la Sustentabilidad que fortalece a la Agenda Ambiental UG 2019-2023.

Participaron estudiantes, e integrantes del personal académico y administrativo de la UG; de la Universidad Tecnológica del Norte de Guanajuato; del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) y público interesado en el tema.

Cabe mencionar que en esta zona reside el Centro Interdisciplinario del Noreste (CINUG), en donde año con año se reúnen estudiantes, personal académico e integrantes de la comunidad local para exponer temas de intereses biocultural, para preservar este espacio, donde se muestra que los temas sobre sustentabilidad son de interés universal y pone de manifiesto el compromiso universitario.

Durante este evento se presentó el panel "Acciones por la Sustentabilidad en la Reserva de la Biosfera Sierra Gorda de Guanajuato (CINUG)", con la participación del Ing. Edgar Pedro Méndez Vázquez, profesor UG, de la estudiante de Ingeniería Ambiental de la UG, Andrea Álvarez Morín, quien ha hecho trabajos de investigación de la zona y finalmente el Biol. Raúl Hernández Árciga, fundador y dueño del Herpetario de la Sierra Gorda.

También se presentó la charla "Naturalista. Herramienta para la Conservación", a cargo de la Mtra. Ma. Eugenia Mendiola González de la Dirección Regional de la Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas, y para finalizar se llevó a cabo la charla "Extractos del Noreste: Una perspectiva Molecular" del Dr. Erik Díaz Cervantes, profesor UG.

Durante la inauguración de este evento se presentó la Dra. Arminda Balbuena Cisneros, Titular de la Dirección de Igualdad y Corresponsabilidad Social y el Dr. Martín Picón Núñez, Secretario Académico del Campus Irapuato Salamanca, en representación del Dr. Armando Gallegos Muñoz, Rector del Campus Irapuato-Salamanca.

Con este tipo de eventos, la Universidad de Guanajuato coadyuva al desarrollo integral de la comunidad estudiantil como agente de cambio y comprometida con la Agenda 2030.

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Guanajuato, Gto., a 16 de octubre de 2020.- La Universidad de Guanajuato (ug) aprovechará el potencial de la tecnología para impulsar la educación en línea a través del Nuevo Campus Digital.

Este Nuevo Campus forma parte del Programa de Optimización y Operatividad Estratégica para la Superación Académica de la Universidad de Guanajuato (PROOESA UG), con el cual se busca hacer frente a los desafíos actuales en materia de educación.

Así, el Nuevo Campus Digital integrará el Sistema Universitario de Multimodalidad Educativa (sume) y será apoyado en la Dirección de Servicios y Tecnologías de la Información (dsti). Cabe mencionar que se continuará con el fortalecimiento de programas de educación continua con énfasis en la atención de necesidades y problemas locales.

El Campus Guanajuato de la UG se sumará a este proyecto con la oferta de seis programas educativos: Doctorado Iberoamericano en Derechos Humanos, Doctorado Iberoamericano en Teorías Estéticas, la Maestría en Administración, Maestría en Desarrollo Organizacional; la Maestría en Turismo, Desarrollo y Patrimonio, así como la Maestría en Gestión e Innovación tecnológica.

Por su parte, el Campus Celaya-Salvatierra participará con la Licenciatura de Enfermería y Obstetricia a Distancia, la Licenciatura de Administración de Negocios, la Licenciatura de Agronegocios, así como la Maestría en Estudios Sociales y Culturales; la Maestría en Estudios Empresariales y el Doctorado en Ciencias de la Enfermería.

A esta oferta educativa se suman los programas de idiomas y los programas de Educación Continua como el Diplomado en Desarrollo Humano, el Diplomado de Alta Dirección y el Diplomado de Desarrollo de Habilidades para Asistentes Ejecutivas.

El Campus Irapuato-Salamanca colaborará con la Especialidad en el Desarrollo de Nuevas Empresas de Base Tecnológica, el Diplomado en Gestión de Proyectos; el Diplomado en Internet de las Cosas; el Diplomado en Energías Renovables y el Diplomado de Automatización y Control Industrial.

Por su parte, el Campus León se sumará con la Maestría en Epidemiología y Administración de Salud; mientras que el Colegio de Nivel Medio Superior participa con un Bachillerato Virtual para migrantes que radican en Estados Unidos y el Programa de Bachillerato General de manera digital.

Además, la Secretaría Académica de la UG abonará al proyecto con la Especialización en Docencia para la Multimodalidad Educativa, la Especialización en Habilidades en Tecnologías de la Información y la Comunicación, la Especialización en Tecnologías para el Aprendizaje; el Diplomado en el Poder de las Mujeres Migrantes, el Curso de Certificación en la Impartición de Cursos de Formación de Capital Humano, el Curso de Certificación en Diseño de Cursos de Formación de Capital Humano, sus Instrumentos de Evaluación y Manuales de Cursos; y el curso de Certificación en Evaluación de Competencias de Candidatos con Base en Estándares de Competencia.

Como parte del Centro de Estudios sobre la Universidad, la Secretaría de Gestión y Desarrollo de la UG ofrecerá un fortalecimiento profesional mediante el Programa Formación y Actualización en Gestión Universitaria, que se desarrollará a través de cursos y talleres de carácter permanente.

El Centro de Certificación de Calidad y Programas Educativos de manera presencial y digital ofrecerá, a través de la Secretaría General, certificaciones de autores y autoras internos para sistemas de gestión; certificaciones de empresas con responsabilidad sociolaboral y certificaciones de personas para la formación de capital humano.

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Guanajuato, Gto., 16 de octubre 2020.- Integrantes de la Comisión de Honor y Justicia del Colegio del Nivel Medio Superior (CNMS) asistieron a una sesión de capacitación sobre el tratamiento que se debe seguir para el resguardo y confidencialidad de los datos personales.
El Secretario Académico del CNMS, Dr. Jesús Raúl Lugo Martínez a nombre del Dr. J. Merced Rizo Carmona, Director del Colegio del Nivel Medio Superior, dio la bienvenida a los invitados de la Oficina del Abogado General y la Unidad de Trasparencia, quienes fueron los encargados de brindar la capacitación.

La Lic. Rebeca Hernández Millán, Coordinadora en Información Pública y Protección de Datos Personales, comentó que debido a la importancia de la privacidad, la protección de esta información se traduce como un derecho fundamental protegido constitucionalmente, el otorga a las personas la facultad de controlar, disponer y decidir sobre su uso.

El objetivo de la normativa es proteger la privacidad de la información íntima, la transparencia al tratamiento de datos, además de asegurar que las referencias personales a tratar sean las correctas y estén al alcance solo de quienes deben utilizarlas con fines determinados.

Los datos personales abarcan aquella información que recoge la identificación de las personas físicas, sus características o circunstancias privadas. La protección de estos constituye en que el titular de los datos decide a quién da esa información y cómo puede manejarla, teniendo como primer derecho el de la información.

Otros derechos básicos son los llamados ARCO (Acceso, Rectificación, Cancelación y Oposición). Los cuales permiten conocer y obtener información sobre datos de carácter personal sometidos a tratamiento, corregir errores, modificar referencias que resulten ser inexactos o incompletas, suprimir datos inadecuados o excesivos, así como oponerse a un tratamiento inadecuado de estos. Es de suma importancia conocerlos para evitar que la información personal sea tratada de manera indebida.

En el caso de la Universidad de Guanajuato (UG), el responsable que interviene en el tratamiento de datos personales es la misma Universidad, el titular de la información y el encargado —en esta circunstancia— es la Comisión de Honor y Justicia.

Existe un Comité de Transparencia que representa la máxima autoridad en materia de protección de datos personales de la UG, institución que debe apegarse a la normativa interna y externa en la materia; cumpliendo los principios generales de protección de datos personales que son: licitud, lealtad, finalidad, consentimiento, información, calidad, proporcionalidad y responsabilidad.

De esta manera, la Comisión de Honor y Justicia del Consejo Académico del Nivel Medio Superior tiene el compromiso constante de ser capacitado en esta materia, haciendo eco en la importancia que tiene para toda la comunidad universitaria el reforzar estos temas.

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Guanajuato, Gto., a 16 de octubre de 2020.- La Junta Directiva de la Universidad de Guanajuato (UG) designó como Director de la División de Derecho, Política y Gobierno(DDPG), al Dr. Eduardo Pérez Alonso, quien ocupará este cargo por un segundo periodo, del 2020 al 2024.

Luego de conocer la designación del órgano colegiado, el Dr. Pérez Alonso agradeció la oportunidad de seguir trabajando para una institución que lo recibió primero como estudiante y después como profesor.

Por ello, reafirmó que trabajará con compromiso, gratitud y total entrega a los proyectos de la institución.

En la sesión virtual de la Junta Directiva, estuvo presente el Rector General de la UG, Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino y profesor del Departamento de Derecho de la DDPG, quien señaló que la División necesita y merece continuidad en un proyecto, así como un compromiso común para redoblar esfuerzos.

Enfatizó lo anterior al recordar que en la DDPG está uno de los programas educativos fundacionales de la Casa de Estudios, por lo que en la División se conjuga tradición y renovación.

También participó en la sesión la Rectora del Campus Guanajuato, Dra. Teresita de Jesús Rendón Huerta Barrera, quien calificó la designación como una atinada decisión de la Junta Directiva, pues el Dr. Pérez Alonso se caracterizó por ser prudente y atento durante su gestión.

En representación del órgano colegiado, el Presidente de la Junta Directiva, Mtro. Enrique Navarro González felicitó al Dr. Eduardo Pérez Alonso, a quien le deseó éxito en esta nueva etapa.

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Guanajuato, Gto., a 15 de octubre de 2020.- La División de Ingenierías del Campus Irapuato-Salamanca (DICIS) será dirigida por el Dr. José Amparo Andrade Lucio del 19 de octubre del 2020 al 18 de octubre de 2024, luego de su designación por parte de la Junta Directiva de la Universidad de Guanajuato (UG).

En sesión virtual de este órgano colegiado, el Dr. Andrade Lucio se dijo honrado y agradecido por la confianza depositada en él, y reafirmó su compromiso con la UG para mantener en alto el prestigio de la División.

El Rector General de la UG, Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino, celebró la designación y sostuvo que el Dr. Amparo Andrade es un hombre con un gran trabajo institucional, sobre todo en la vida colegiada, lo que le permite tener una perspectiva más amplia del quehacer de la Casa de Estudios.

Se refirió a los retos que enfrenta la División, no solo en el ámbito académico, y reiteró que, para afrontarlos, el Dr. José Amparo Andrade existe la convicción de que es necesario sumar esfuerzos y voluntades, por lo que me prevalece una visión optimista de lo que se puede lograr en la DICIS.

En su intervención, el Rector del Campus Irapuato-Salamanca, Dr. Armando Gallegos Muñoz, recalcó la importancia de formar un equipo con el que se trabaje de manera armónica y con un profundo compromiso de abonar al proyecto de la institución.

Sostuvo que la DICIS es una División con un gran potencial, por lo que exhortó a que cada quien desde su trinchera, a nivel personal y como comunidad, contribuya al desarrollo exitoso de los proyectos.

Previamente, el Presidente de la Junta Directiva, Mtro. Enrique Navarro González, expuso los argumentos que llevaron al órgano colegiado a concluir que en el .Dr. el Dr. José Amparo Andrade confluyen las cualidades y competencias para ser Director de División.

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Guanajuato, Gto., a 15 de octubre 2020.- Por segundo año consecutivo, la edición número 5 del Foro de Experiencias de Brigadas Juveniles de Cultura del Agua en el Nivel Medio Superior se realizará en el Marco de la 26 Expo Agua Virtual 2020.

La unión de estos eventos se hizo con el objetivo de intercambiar experiencias sobre el tema del agua y la contingencia por medio de materiales audiovisuales, entre las Escuelas de Nivel Medio Superior de la Universidad de Guanajuato (UG) y el Liceo Santa Margarita de Francia.

Las Brigadas Juveniles de Cultura del Agua surgieron en el año 2016 con la finalidad de promover la cultura del cuidado, la preservación y protección del agua en las Escuelas de Nivel Medio Superior de la UG.

Las brigadas implementan acciones de cultura del agua, las cuales consisten en la realización de campañas, eventos, materiales didácticos al interior de sus escuelas y pláticas formativas sobre el uso eficiente del agua y su en comunidades y sistemas educativos. Lo anterior con el fin de fortalecer la creación de una cultura de respeto y cuidado del medio ambiente que tenga al agua como centro de sus acciones.

Los materiales audiovisuales que se proyectarán en las redes sociales son videos realizados por las Brigadas de Cultura del Agua de la enms y por alumnos de intercambio del Liceo Santa Margarita. En ellos se retratan la experiencia individual, de las familias, vecinos o amigos sobre el valor del recurso del agua y el equilibrio de los ecosistemas durante la contingencia por el COVID-19.

De igual manera, se realizaron unas entrevistas a una profesora y un profesor de las ENMS y a una profesora del Liceo Santa Margarita. Ello para reconocer y promover el trabajo que desde sus brigadas han realizado. En el caso del Liceo, se busca hablar del impacto que el intercambio ha tenido en las y los estudiantes, así como en quienes, sin haber viajado, han sido partícipes de las acciones organizadas por las respectivas escuelas en la recepción de las y los estudiantes visitantes.

Se presentó el video de "Gotitas Viajeras", un producto audiovisual que desde el año 2017 ha sido reconocido y trabajado por la enms Celaya, sede Sauz y por la cna y ceag. Este trabajo debía ser presentado en el mes de marzo, pero debido a la pandemia no ha sido exhibido de manera oficial.

Bajo estas condiciones totalmente virtuales, la cea ha realizado esfuerzos extraordinarios para que sus actividades puedan llevarse a cabo en entornos virtuales óptimos y con el diseño de plataformas que permitan destacar en los proyectos sus cualidades desde una perspectiva organizativa sin olvidar el diseño.

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 Guanajuato, Gto., 15 de octubre de 2020.- Con una gran participación de la comunidad universitaria, se realizó la sesión 11 de los seminarios permanentes "reflexiones universitarias desde el género y los feminismos". En esta ocasión bajo el tema "Homo, trans y lesbofobia en los espacios universitarios".

Esta actividad académica continuará hasta noviembre del presente año, y es auspiciada por la Dirección de Igualdad y Corresponsabilidad Social y el Enlace del Programa de Género del Campus Guanajuato de la Universidad de Guanajuato (ug).

La Mtra. Rosalba Vázquez Valenzuela, colaboradora del área de Enlace de Género fue la moderadora de la exposición de las panelistas: la Dra. Norma Mogrovejo Aquise, investigadora de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México; Madeleine Molina Taylor, egresada de la Licenciatura en Ciencia Política de la ug e integrante de la colectiva "Verde Aquelarre" y la Dra. Ericka López Sánchez, investigadora del Departamento de Estudios Políticos y de Gobierno de la ug.

El objetivo del tema presentado fue reflexionar sobre las diferentes violencias que afectan la vida, y la libertad de personas de identidad u orientación sexual diversa en los espacios universitarios, así como el rol de la universidad en la prevención y atención de la violencia de género.

Sostuvo la Mtra. Vázquez Valenzuela que se trabaja por una universidad inclusiva, segura, porque se busca que los espacios universitarios estén libres de cualquier tipo de violencia. El primer paso es reconocernos diversas y diversos.

Las panelistas reflexionaron sobre el acoso, tratos arbitrarios y discriminatorios, el contexto hostil para la población diversa sexual y de género, el rechazo de parte de la sociedad —muchas veces por la propia familia—, la agresión en la calle, los obstáculos en el sistema de salud, en el mercado de trabajo, en servicios e incluso en la impartición de justicia con la más grave expresión que son los asesinatos por orientación sexual.

Lamentaron los prejuicios, los estereotipos y los estigmas dentro de una sociedad tanto intolerante como violenta, por lo que se congratularon que haya espacios para la reflexión y la discusión clara y abierta del tema. Se pronunciaron por una mayor apertura en las instituciones de educación superior y por la inclusión de contenidos académicos obligatorios, para que, desde una perspectiva de derechos humanos se logre la sensibilización y atención desde las universidades.

La sesión completa del seminario se puede consultar en la página https://www.facebook.com/CampusGTOUG

La próxima sesión virtual de los Seminarios Permanentes se realizará a las diez horas del miércoles 21 de octubre, bajo el tema "conciliación de la vida laboral y familiar de las y los trabajadores de la universidad".

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Guanajuato, Gto., a 13 de octubre de 2020.- Como parte de una nueva etapa del programa de formación y actualización en gestión universitaria, se realizó la conferencia "Por una docencia significativa en entornos complejos" a cargo del Dr. Manuel Moreno Castañeda, quien desde 1980 se ha dedicado al estudio y docencia en educación a distancia y desde 1989 a la administración de programas en dicha modalidad.

Estas jornadas se llevan a cabo en el marco del inicio de los trabajos del Centro de Estudios sobre la Universidad, así lo mencionó el Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino, quien recordó que este proyecto se desarrolla principalmente en tres ámbitos: la capacitación en gestión universitaria; ser y quehacer de la Universidad de Guanajuato; y tendencias de la educación.

Por su parte el Secretario de Gestión y Desarrollo, Dr. Jorge Romero Hidalgo, hizo hincapié en la importancia de esta serie de pláticas que se darán en torno a la nueva etapa del programa de formación y actualización en gestión universitaria, en la que las y los funcionarios tendrán la oportunidad de conocer los aspectos que rodean a la administración universitaria.

De esta manera la conferencia a cargo de quien también fue Rector del Sistema de Universidad Virtual en la Universidad de Guadalajara (UDG Virtual), Dr. Moreno Castañeda partió de un enfoque pedagógico, y remarcó que en la docencia significativa el aprendizaje debe tener sentido para la vida de las y los estudiantes.

También señaló que para que el aprendizaje significativo se dé, se requiere una docencia significativa en la diversidad de circunstancias en que esta sucede. Lo anterior, con el reconocimiento de que en el trabajo docente hay transformaciones determinadas por factores internos y por el entorno.

Otros de los referentes conceptuales que abordó fue la diversidad, multidimensionalidad, incertidumbre, carácter cambiante y multiplicidad de perspectivas y observadores del contexto en que se desarrolla el proceso de enseñanza aprendizaje.

El Dr. Manuel Moreno Castañeda dará continuidad a estas jornadas con la conferencia "La educación en México en tiempos de incertidumbre y COVID-19" programada para este miércoles 14 de octubre.

Cabe recordar que el Centro de Estudios sobre la Universidad forma parte del Programa de Optimización y Operatividad Estratégica para la Superación Académica de la Universidad de Guanajuato (PROOESA UG).

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Guanajuato, Gto., a 12 de octubre de 2020.- Con Targy, propuesta de diseño de una mascota guía y enlace entre el público y la Administración Nacional de Aeronáutica y el Espacio (NASA por sus siglas en inglés), participa Celia Cecilia Chávez Bustamante, alumna de la Universidad de Guanajuato (UG), en el equipo ganador en la etapa local del Hackathon SpaceApps 2020.

El grupo integrado por estudiantes de diferentes casas de estudios del estado como la Universidad Politécnica de Guanajuato (UPG), el Tecnológico de Monterrey, el Tecnológico Nacional de México (TecNM) en Celaya y la UG, obtuvo su pase a la etapa global del evento organizado por la NASA, luego de participar en un hackathon de 72 horas realizado en Nueva Italia, Michoacán.

Para la joven de diecinueve años y que actualmente cursa el tercer semestre de la Licenciatura en Diseño Gráfico, el haber accedido a participar en el concurso representó un reto que implicó dejar el miedo e incertidumbre al resultado, por tratarse de un equipo de jóvenes estudiantes, frente a participantes con una mayor experiencia profesional.

"Quisimos ver quién más estaba participando. Hay de todo, algunos bastante buenos, diseñadores, personas con más experiencia, gente que ya tiene un proyecto en puerta y que ven la oportunidad de meterlo en un hackathon. Uno no puede creer que esté participando con ellos porque son categorías más arriba (...) y haber podido ganar, haber ganado los nacionales es un logro bastante grande".

Según información compartida por la NASA, con este tipo de convocatorias se invita a developers, emprendedores, científicos, diseñadores, creadores y tecnólogos, a unirse en un hackathon virtual con participantes de todo el mundo, con el objetivo de crear equipos y resolver desafíos utilizando los datos y código abierto de la NASA.

Celia Chávez explicó el significado que acompaña a Targy como parte de su objetivo para hacer la información científica más accesible y de fácil comprensión:

Colaborando con la NASA y con distintas tecnologías y fundamentando su pedagogía en las inteligencias múltiples, "Targy logrará impactar a personas de

todo el mundo y entablar lazos de confianza para impartir valores y conocimientos en distintos temas, tales como los objetivos de desarrollo sustentable, tópicos de astrofísica, ciencias y tecnología, entre otros, que tendrán fundamentados en las bases de datos proporcionadas por la NASA".

Además, destacó este proyecto aprovecha las redes sociales y medios de comunicación para llegar a las personas.

Parte de la experiencia que ha adquirido la universitaria en su primer hackathon ha contribuido a su crecimiento personal, "siento que esto me va a ayudar mucho a ya no detenerme y querer seguir absorbiendo más información y conocimientos", expresó.

Por ello exhortó a las y los universitarios a "que se integren, que exploren, que busquen grupos. Hay muchas personas que constantemente están buscando nuevos proyectos, nuevas aplicaciones (...) Esto te hace ser más variable en las formas de trabajar, enseña muchísimo". Asimismo, exhortó a no aplazar sus proyectos: "ya somos personas universitarias que podemos llegar a todo, llegar a triunfar en todos los aspectos solo hay que hacerlo con corazón y decisión", dijo.

Junto a la alumna de la UG, el equipo lo conforman Gresia Lisset Cervantes de la UPG; Oscar Zamora Moya, Luis Ángel Rodríguez Yáñez, Ulises Preciado Lera estudiantes del TecNM en Celaya y la alumna Michaell Abril Zamora Moya del Tecnológico de Monterrey.

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Guanajuato, Gto., a 09 de octubre de 2020.- Como parte de las políticas que ha emprendido la Universidad de Guanajuato (UG) para optimizar espacios que permitan el fortalecimiento académico, la Casa de Estudios creará la Nueva Zona UG, la cual estará ubicada en lo que hasta ahora había sido el Hotel Guanajuato, en la capital del estado.

La Nueva Zona UG será sede del Colegio del Nivel Medio Superior (CNMS), subsistema que contará con espacios adecuados para su funcionamiento y desde donde se potenciará su vinculación con el nivel superior.

Además, con el propósito de fortalecer el desarrollo transversal de las humanidades, en la Nueva Zona UG se adecuarán espacios para destinarlos al trabajo académico, como cubículos para el personal docente.

De igual manera, este innovador recinto será la sede del Nuevo Campus Digital, con el que se pretende ampliar, diversificar, expandir y emprender acciones de innovación de programas educativos con una perspectiva internacional, además de fortalecer la oferta de programas de educación continua con énfasis en la atención de necesidades y problemas locales.

Su funcionamiento será con la capacidad ya instalada, por lo que se integrará el Sistema Universitario de Multimodalidad Educativa (SUME) y será apoyado en la Dirección de Servicios y Tecnologías de la Información (DSTI), como instancias de gestión del conocimiento en su modalidad virtual.

Es importante mencionar que la Nueva Zona UG forma parte del Programa de Optimización y Operatividad Estratégica para la Superación Académica (PROOESA), orientado a optimizar las capacidades institucionales para dar respuestas innovadoras a la demanda educativa y los desafíos que a nivel global ha planteado el impacto del COVID-19.

Así, la Nueva Zona UG permitirá también la instalación del Centro de Estudios sobre la Universidad, el cual se desplegará en tres ejes: capacitación en gestión universitaria; ser y quehacer de la Universidad de Guanajuato; y tendencias de la educación.

De igual manera se tiene proyectado un Centro de Certificación de Calidad y de programas educativos -tanto presenciales como digitales-, así como de competencias laborales y profesionales, y de otras instancias o procesos que requieran la intervención certificadora de la UG.

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Guanajuato, Gto 9 de octubre de 2020.- El Colegio del Nivel Medio Superior (cnms) de la Universidad de Guanajuato (ug) celebró el 59 Aniversario del Servicio Social con diversos eventos virtuales. En ellos participaron 1 mil 374 asistentes de los cuatro campus universitarios, el cnms y la Dirección de Igualdad y Corresponsabilidad Social.

Los eventos se iniciaron con la IX Edición del Foro de Experiencias del Servicio Social del Nivel Medio Superior. Su finalidad es intercambiar experiencias, favorecer la crítica reflexiva y propositiva para que se logre impulsar la participación de las y los estudiantes, en ambientes de pluralidad, respeto y compañerismo, a la generación de proyectos de impacto formativo-académico con beneficio social.

El Director del cnms, Dr. José Merced Rizo Carmona, destacó la importancia de la formación integral que aporta el Servicio Social, ya que éste promueve valores que permiten desarrollar solidaridad con la comunidad. Asimismo, reconoció el papel que los enlaces de servicio social realizan en el seguimiento de las actividades, que impactan y benefician a la sociedad.

Conforme al programa de la conmemoración institucional, el evento continuó con las ponencias y charlas que invitaban a la reflexión sobre el alto impacto, el beneficio y el cómo contribuyen al desarrollo social las y los estudiantes con su Servicio.

Para finalizar, durante la última jornada virtual, se acentuó la visión que el servicio social hace posible desde la base estudiantil y también se mencionó su vinculación con los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 emitida por la Organización de Naciones Unidas.

Cabe mencionar que, durante este magno evento, se destacó el ilustre legado del primer Rector, el Lic. Armando Olivares Carrillo, quien en 1961 instauró el servicio social al alumnado basándose en la formación integral del ser humano, así como en el reconocimiento de valores que logran la transformación del entorno social.

El Servicio Social Universitario es parte importante de la identidad de la ug, ya que fue ésta la primera institución del país que estableció esta práctica social. A lo largo de su historia, la ug ha colaborado en obras importantes en beneficio de la comunidad.

Durante el evento participaron la Dra. Arminda Balbuena Cisneros, Directora de Igualdad y Corresponsabilidad Social; el Lcdo. César Omar Patlán Espinosa, Titular del Departamento del Servicio Social y como invitado especial el Lcdo. Juan Francisco Rocha Ruenes, Director General del Centro de Rehabilitación e Inclusión Infantil Teletón (crit) Guanajuato.

La organización del evento estuvo a cargo de las Divisiones y Escuelas del Nivel Medio Superior, encabezados por los Coordinadores de Servicio Social: Lcda. Elizabeth Espinosa Juárez del Campus Celaya Salvatierra; Ing. Luis Eduardo Calderón Rivas del Campus Guanajuato; Lcda. Claudia Galván Vázquez; Lcdo. José Crecencio Ramos González del Campus León; la Mtra. Emelia Hernández Ochoa del Colegio del Nivel Medio Superior; así como el Ing. José Francisco Cruz Vega, del Departamento de Servicio Social y Prácticas, además de contar con el apoyo de estudiantes del Programa Mentores en la logística del evento.

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Guanajuato, Gto., a 9 de octubre de 2020.- El estudiante José Ramiro Fuentes Lara ganó el primer lugar a nivel nacional en el Primer "Concurso de Innovación para los Estilos de Vida Sostenibles - México 2020" de la Organización de las Naciones Unidas (onu) a través del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (pnuma) y auspiciado por la Comisión Europea.

José Fuentes, estudiante de séptimo semestre de la Licenciatura en Ingeniería Química de la División de Ciencias Naturales y Exactas del Campus Guanajuato se enfrentó a más de 50 universidades públicas y privadas provenientes de varios estados de la República Mexicana con el proyecto "Repsun". Un plan innovador que abre las puertas a nuevas formas de ver y aprovechar la tecnología a partir de fuentes químicas y que a su vez respeten el medio ambiente.

José Fuentes comentó que el proyecto es un panel solar inteligente que permite detectar la posición óptima para el aprovechamiento de la energía solar fotovoltaica, capaz de prevenir oposiciones meteorológicas y ajustar su posición en torno al sol mediante un sistema de seguimiento activo; produciendo 30 % más energía que los paneles comunes.

Debido a su triunfo, recibirá entrenamiento especializado en temas de emprendimiento social, impartido por la Universidad de los Andes de Bogotá, Colombia. Además, en los próximos meses participará en la siguiente etapa del concurso, pero ahora a nivel internacional, representando a México con su proyecto, informó el estudiante.

Por su parte, el Dr. Jesús Martínez Patiño, Coordinador General del Ecosistema de Vinculación, Innovación, Desarrollo y Aplicación del Conocimiento de la ug (VIDA ug) comentó que José Fuentes seguirá recibiendo asesoría y acompañamiento institucional a través de la Coordinación de Innovación y Emprendimiento en el Entorno Universitario, del Ecosistema VIDA UG, a cargo de la Dra. Eva Lozano Montero durante todo su proceso institucional, nacional y próximamente en la etapa internacional.

Este apoyo institucional permitirá al alumno asimilar el conocimiento aprendido durante esta trayectoria de investigación para brindar las herramientas que le permitan saber llevar la práctica en su entorno universitario y en un contexto profesional de manera sólida y efectiva.

"Creo que la labor en el tema de emprendimiento el primer contacto y la semilla es el estudiante, y la orientación que le dé el profesor es invaluable, en esa experiencia que pueden tener los profesores por su ámbito académico, por su experiencia en el ámbito empresarial, o industrial y creo que eso nos va fortaleciendo de manera importante como institución" aseveró el Dr. Martínez Patiño.

Cabe mencionar que "Repsun" logró ser uno de los tres proyectos que representaron a la Universidad de Guanajuato durante la primera etapa de este concurso, mediante la selección que coordinó el Ecosistema VIDA ug y la Dirección de Igualdad y Corresponsabilidad Social a través del Departamento de Manejo Ambiental y Sustentabilidad.

En la etapa final, tras dos procesos de preselección encabezados por especialistas del pnuma y organizaciones aliadas, fueron seleccionadas las tres mejores propuestas a nivel nacional, las cuales fueron: "Viva verde" de la Universidad Autónoma de Querétaro, "Cultivando sonrisas" de la Universidad de las Américas Puebla y "Repsun" de la Universidad de Guanajuato. Esta última ganando el primer lugar del concurso.

"Si tienen alguna idea para desarrollar un proyecto o combatir una problemática en el entorno o en la sociedad deben animarse, han sido meses de arduo trabajo, pero también de satisfacciones. Todo esto comenzó con una pequeña idea y un acercamiento a un investigador de la ug" afirmó el estudiante José Fuentes Lara.

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